非常风气网www.verywind.cn
首页
师说古今异义
师说
的
古今异义
答:
1、古之学者必有师。古:求学的人。今:在学术上有所成就的人。出自韩愈的《
师说
》,是指古时候求学问的人一定有老师。2、师者,所以传道受业解惑也。古:用来……的。今:表示因果关系的连词。传道受业,拼音:chuán dào shòu yè。解释,受:通“授”。传授道理,教授学业。出 处 唐·韩愈...
师说
中的
古今异义
答:
《
师说
》中的
古今异义
:1、学者:古:求学的人。今:在学术上有所成就的人。2、所以:古:用来……的。今:表示因果关系的连词。3、从而:古:跟随并且。今:表目的或结果,是连词。4、无:古:不论,不分。今:没有。5、道:古:风气。今:道理。6、读:古:句子中间需要停顿的地方。今:...
文言文
师说古今异义
词
答:
1、学者:古
义
为求学的人,今义为有专门学问的人;2、读:古义为句子停顿的地方,今义为看字发出声音;3、小学:古义为小的方面学习,今义为专门的一个求学阶段;4、所以:古义为特殊的指示代词,相当于“用来……的” ;今义为表因果关系的连词;5、从而:古义为两个词,从代表跟随,而代表...
求韩愈的《
师说
》其中的
古今异义
,特殊词句,一词多义.
答:
古今异义
学者 古义:求学的人,读书人.如:古之学者必有师.今义:有专门学问的人.句读 古义:句子停顿的地方.如:句读之不知.今义:看字发出声音 小学 古义:小的方面学习.如:小学而大遗,吾示见其明也.今义:对儿童、少年实施初等教育的学校.众人 古义:一般人,普通人.如:今之众人,其下...
古之学者必有师的学者
古今异义
答:
师说古今异义
:古之学者必有师,古求学的人,今在学术上有所成就的人。师者所以传道受业解惑也,古用来……的,今表示因果关系的连词 。吾从而师之 ,古跟随并且,今表目的或结果,是连词。《师说》是唐代文学家韩愈创作的一篇议论文。文章阐说从师求学的道理,讽刺耻于相师的世态,教育了青年,起...
师说古今异义
词整理
答:
师说古今异义
词整理如下:1、齐心协力:古代:指各方势力共同合作做一件事,效果卓著。现代:常表示团结协作、群策群力的意思。2、虚怀若谷:古代:指心灵虚空,容纳各种思想,充满包容性。现代:常表示态度谦虚、思想开放的意思。3、呼之欲出:古代:指气息喘促,即将呼出口外。现代:常表示形容事物非常...
师说
通假字
答:
【师者,所以传道受业解惑也】“受”通“授”,传授。【或师焉,或不焉】“不”通“否”。
小学而大遗,吾未见其明也,
古今异义
答:
这句话里
古今异义
的词语是“小学”。古代的意思是:小的方面学习;今天的意思是:教育小学生的教育机构。小学而大遗,吾未见其明也出处:
师说
《师说》是唐代文学家韩愈创作的一篇议论文。文章阐说从师求学的道理,讽刺耻于相师的世态,教育了青年,起到转变风气的作用。文中列举正反面的事例层层对比,...
师说
的文言知识积累通假字
古今异义
词类活用一词多义?
答:
古今异义
古之学者必有师---学者--- 古:求学的人 今:在学术上有所成就的人 小学而大遗---小学---古:小的方面 今:小学生的学校 今之众人---众人---古:普通人 今:表示大众 师者,所以传道受业解惑也---所以---古:用来……的 今:表示因果关系的连词 吾从而师之---从而---古:...
《
师说
》中的通假字
古今异义
词类活用 特殊句式等。求教!
答:
古今异义
:学者-古:求学的人 今:有专门学问的人 小学-古:小的方面 今:学校 众人-古:一般人 今:表示很多人 师者,所以传道受业解惑也-所以-古:用来……的 今:表示因果关系的连词 吾从而师之-从而-古:跟随并且 今:表目的或结果,是连词 句读之不知-读-古:句子中间需要停顿的地方,读...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
你可能感兴趣的内容
师说词类活用和特殊句式归纳
《师说》中的古今异义词
师说词类活用
师说师之古今异义
师说古今异义词整理
师说特殊句式归纳
师说一词多义归纳整理
吾独穷困此时乎古今异义
师说判断句
本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
©
非常风气网