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常绿树和落叶树教案ppt
大班科学《
常绿树和落叶树
》
教案
答:
大班科学《
常绿树和落叶树
》
教案
篇1 活动目标: 1、了解常绿树和落叶树的基本特征,初步知道它们的不同点。(重点) 2、能够运用观察、比较的方法,辨认几种常见的落叶树和常绿树。(重难点) 3、体验探究活动的乐趣,愿意在集体面前大胆表述。难点:为什么有的会落叶,有的树不会落叶? 4、在交流活动中能注意倾听并...
幼儿园大班《秋天的树》
教案
答:
1、出示水杉和松树的图片,这两棵树有什么不一样?为什么到了秋天松树的叶子还是绿色的呢?(一年四季都有绿叶的树,我们就叫它常青树;到了秋天树叶变黄,从树上掉落下来的,叫
落叶树
。)2、出示万年青和银杏的图片,说说这两棵树有什么不一样?这两棵树哪一棵是落叶树?哪一棵是常青树?为什...
幼儿园科学活动
教案
答:
3、引导幼儿说说自己带来的是常绿树还是落叶树,鼓励幼儿上来,分别将
常绿树和落叶树
放在两个筐子里面,对树叶进行分类活动。 4、带领幼儿到户外观察树木,找一找:常绿树和落叶树。 在活动开始前,利用晨间活动,有意识的让孩子观察周围的树,活动结束后,利用户外活动,让孩子找找幼儿园里的落叶树和常绿树。 活动反思: ...
幼儿园中班科学
教案
《
落叶
》
答:
让幼儿做着树叶飘落的动作走出活动室,去寻找院子里的
常绿树和落叶树
。 活动反思 该活动是两类物体的比较观察活动。活动过程中,幼儿通过两次观看录象,加上老师的针对性提问和幼儿零距离观察树叶,很快掌握了“落叶”和“常青”两个概念,认识了落叶树和常青树,发现了常青树和落叶树的不同点。 这里的录象和实际的树...
幼儿园优秀
教案
答:
幼儿园优秀
教案
篇1 活动目标: 1、了解
常绿树和落叶树
的基本特征,初步知道它们的不同点。(重点) 2、能够运用观察、比较的方法,辨认几种常见的落叶树和常绿树。(重难点) 3、体验探究活动的乐趣,愿意在集体面前大胆表述。难点:为什么有的会落叶,有的树不会落叶? 4、发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。
《有趣的树叶》大班科学活动
教案
答:
《有趣的树叶》大班科学活动
教案
篇1 活动目标 1认知目标:幼儿观察树叶,知道
常绿树和落叶树
的特征。 2、情意目标:通过游戏,强化幼儿对树叶的认识,体验游戏的乐趣,激发幼儿的创造力和表现力。 3、技能目标:培养幼儿的环保意识。
教学
重点、难点 重点:通过观察树叶的变化,让幼儿认识落叶树、长青树的主要特征。 难...
幼儿园大班
教案
《树叶》
答:
教学
重点、难点 1.通过观察、比较,区分
常绿树和落叶树
的显著特征。 2.培养幼儿对树的喜爱之情和对我们生活环境的热爱。 活动准备 1.各种常见树在不同地方的图片。(
课件
) 2.常绿树叶和落叶树叶若干(每个幼儿至少4片树叶)。 3.常绿树和落叶树树干。 4.汉字“常绿树、落叶树”。 活动过程 (一)认识树 1...
幼儿园小班
教案
答:
常绿树和落叶树PPT
。 活动过程: 一、带领幼儿表演《秋天》歌曲,导入主题。 师:“我们一起来唱一唱秋天的叶子。” 歌曲:秋天来了,天气凉了,小小树叶,渐渐发黄了,随风落到草地上,草地上。 师:“秋天小叶子都掉下来了,冬天的时候他们要掉在地上睡觉了,我们一起再来唱一唱,好吗?”(创编成冬天歌曲) 歌曲:冬...
树幼儿园大班社会
教案
答:
小朋友回到家可以和爸爸妈妈一起种树,并把自己在整个活动中的感受记录下来,和长辈一起分享植树的快乐。 树幼儿园大班社会
教案
3 活动目标: 1、能找出物体排列的某些规律,并会按一定的规律排列食物,感受植树中的各种排列乐趣。 2、通过欣赏散文,感受树给人们带来的好处。 3、巩固认识
常绿树和落叶树
。 4、能大胆...
精选5篇幼儿园科学
教案
设计方案范例
答:
1、关心树朋友的变化,学习比较、概括
落叶树与常绿树
的明显特征。 2、活动中能积极交流并清楚表达自己的想法。
教学
准备:
ppt
、各种树叶 教学过程: 一、说说树朋友的变化 1、最近我们都在观察了解你的树朋友,那就说说你的树朋友吧! (通过已有 经验 回忆,引导幼儿进入主题。) 2、诗歌小结(进一步帮助幼儿感受树朋友...
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