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幼儿园中班认识四季活动教案
中班认识四季教案
答:
中班认识四季教案
(篇1)
活动
目的: 1、
幼儿
在扮演游戏里的角色中,学会想象,思考,理解游戏的内容,发展幼儿创造性思维能力。 2、让幼儿了解四季的不同特征。 3、让幼儿尝试着用完整的语言表述问题。 活动准备: 1、轻缓的钢琴曲 2、小蜗牛头饰、小蜗牛手指偶 3、图片:四季景色各一幅、春草发芽、草莓、蘑菇、冬...
幼儿园中班教案《季节》
答:
幼儿园中班教案
《季节》
篇1 【活动目标】 1、知道一年有四个季节,能分辨四季明显的特征。 2、能用完整的句子表达自己的想法与感受。 【活动准备】 提前把《冬天》四季主题书第2-3页制成四季图卡。 【活动内容】 学习领域:形式:集体 1、请幼儿轮流抽一张四季图卡,说说图卡上是什么季节、图中小朋友穿...
幼儿园中班教案《一年四季变变》
含反思
答:
1.让幼儿知道一年分为春、夏、秋、冬。2.让幼儿感知和体会四个季节有那些的不同景象以及特点。3.让幼儿掌握一年四季的轮换顺序
。4.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。5.体验明显的季节特征。教学重点、难点 1.让幼儿了解四季的特点。2.让幼儿掌握一年四季的轮换顺序。活动准备 绿色、红色、黄色、...
幼儿园中班
科学优质课
教案
《
认识四季
》含反思
答:
1、了解四季里常见的花。2、知道四季变化的顺序,初步感知四季是不断变化的。3、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯
,学说普通话。4、培养幼儿的尝试精神。活动准备:幼儿用书《四季的花儿》、笔。活动重点:了解具有季节代表性的`花朵。活动难点:用连线的方法将各季的花儿与相应的季节连起来。活动...
中班
夏天与秋天科学
认知活动教案
答:
教学难点:第一节课:将观察感受的主体颜色找准,排出色谱
。第二节课:(1)画出夏天的秋天的树本质不同的色彩。(2)形象与色彩描绘要灵活生动。学生用具准备:图画纸、彩色笔 教师用具准备:冷暖色卡若干张、范画、春夏秋冬四季不同色彩的照片、示范用纸、彩笔用具 ...
幼儿园中班
春分节气
教案
答:
幼儿园中班
春分节气
教案
篇1
活动
目标: 1.理解
四季
轮换,感知清明是春天的节日,产生进一步探索了解中国传统节日的兴趣。 2.喜欢古诗、古画等一些表达方式,在欣赏与体验中加深对我国节日文化的了解与喜爱。 3.让学生了解节日的习俗。 4.体验明显的
季节
特征。 活动准备: 清明由来的视频、清明上河图,和春分有关的...
幼儿园
的
中班
科学
教案
答:
篇一:
幼儿园
的
中班
科学
教案
活动
目标 1、让幼儿了解一年和半年、
四季
、十二个月之间的关系。2、幼儿学习制作“年轮”的小书。3、培养幼儿的专注力、秩序感、独立性,体验成功感。活动准备 1、教具:四个
季节
的圆拼盘 2、幼儿用制作小书用具,画纸,笔等。活动过程 一、音乐活动导入 幼儿听...
教案
:
认识
春季的总结性谈话
中班
答:
一、说教材:我选择的说课的科目是语言,课题内容是《
春夏秋冬
》,这篇看图学文科学知识很强,可以借机培养
幼儿
观察大自然的兴趣,进而培养幼儿热爱大自然的美好情感.要想让幼儿理解和体会一年
四季
的特征及四季中的节日.我在课前利用谈话
活动
引导幼儿观察
认识
大自然有规律的变化,让幼儿了解四季的变化特征,让...
《春天来了》
幼儿园中班
主题
教案
答:
五、
活动
延伸 请幼儿用手中的画笔来绘画春天的景色。 《春天来了》
幼儿园中班
主题
教案
篇4 设计思路 四月份是一年中追美丽的
季节
,也是最适宜观察最染现象的季节。春天的许多特征都在四月份中表现出来。包括天气,大自然等。孩子在这个季节里可以通过观察自然景象以及和春天有关的动物和植物,自然景象,好看的颜色,提...
幼儿园中班教案
《找春天》
答:
幼儿园中班教案
《找春天》1 设计意图: 春天是万物复苏、生机勃发的
季节
,带领幼儿走进大自然,探寻春天生机变化的秘密,以促进幼儿获取关于春天的新
认知
,激发幼儿对大自然和生活的热爱之情。
活动
目标: 1、通过亲身体验、观察,加深幼儿对春天的
认识
。 2、利用多种感官感受春天的美好,利用课件感知春天的特征。 活动准...
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