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幼儿园优秀教案展示
幼儿园优秀教案
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幼儿园优秀教案
篇1 一、活动目标: 1、使幼儿初步认识数字1、2、3。 2、让幼儿能用实物来表示1、2、3。 3、让幼儿喜欢上数学课,喜欢数学课的氛围。 二、活动准备: 1、卡通数字1——3。 2、1、2、3的大数字卡以及相应图片。 3、袋子以及水果图片若干。 4、数字宝宝卡片1、2、3幼儿人手一套。 三...
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篇1 活动目标: 1、了解同一种东西在水里可能会浮也会沉。 2、学习寻找让东西浮起来的方法。 3、培养解决问题的能力。 活动准备: 胶泥若干、玻璃弹珠、卡纸、屈别针若干、桂圆若干、水、水杯、盆、小空塑胶瓶若干、吸管若干、盐、糖。 活动过程: 一、故事导入 教师讲述故事:从前,有一位魔法师,...
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篇1 原设计: 1、教游戏《顶锅盖》儿歌:顶锅盖,油炒菜,辣椒辣了不要怪,呼,一口气;呼,二口气,一、二、三! 2、讲规则: (1)分组:分成4组,每组7~8人,我和陈赛每人2组; (2)每组请1名儿童(A)蒙上双眼,手掌张开,手心向下; (3)同组其余儿童(B)伸出食指,触于A两手掌掌心中; (4)儿...
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篇1 活动名称: 熊猫滚球(小班) 活动目标: 学会与同伴两人一起相互滚接大皮球,锻炼手臂肌肉力量,发展投掷能力。 活动准备: 一、 活动前幼儿已学会《大皮球》的儿歌。 二、 大皮球若干(为幼儿人数的一半) 三、 相关音乐磁带。 活动过程: 一、 幼儿四散站在教室周围,教师交代游戏名称,并告...
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篇1 【活动目的】 1.感知和区分各种各样的声音,游戏中体验声音的产生和传播,激发幼儿对声音的兴趣。 2.了解声音与人的关系,让幼儿知道噪音影响人的身体健康,教幼儿养成不大声喊叫的习惯。 3.丰富词汇:振动、传播、噪音。 【活动准备】 1.大鼓一只,玩具小孔雀一只。 2.每个幼儿一件发声玩具:...
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篇1 【教材分析】 中班幼儿对数的形成、点数已有粗浅的经验,本活动通过“纸宝宝找家”的游戏情景,引导幼儿在游戏和操作中,学习、理解7的数数与形成,懂得两数多一少一的关系,促进幼儿数字概念的形成,激发幼儿对生活中的数字的兴趣。 【活动目标】 1、学习7的形成,知道6和7之间多1、少1的关...
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1.幼儿按性别的不同,自己确定担任什么角色。 2.扮演爸爸妈妈的角色,在家里做事情(摆弄玩具)。 3.教师观察幼儿游戏,适当地参与其中。 建议: 1.不要刻意地追求幼儿模仿角色真实性程度的高低。 2.提供的材料要丰富,满足幼儿游戏的需要。 托班整合活动设计――男孩女孩
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篇5 活动目标 1、大胆运用...
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篇1 准备: 1、场景布置:动物园用自制教具麻雀、鸽子、燕子、鸡、鸭、蜻蜓、鲤鱼、蝙蝠、、、小狗、老牛、鲸鱼、海狮按会飞、会跑、回游的生活习性分区域布置。 2、事先将幼儿已熟悉并掌握其双语名称和生活习性的小动物的胸饰放在场地的四周。 3、让幼儿了解胎生和卵生的有关知识。 目的: 1...
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篇1 活动目标 1、游戏活动中感受部分与整体的关系,学习4的组成。 2、用不同符号创造性地反映自己的探索结果。 3、体验成功的快乐,乐于与人交往。 活动准备 设置小“超市”,全新的情景,有利于幼儿投入活动,而根据4的分合设置超市内物品价格,使游戏不存在于形式而真正为教学服务。(物品都卖1元...
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1、请幼儿用自己喜欢的图案来装饰裙子。 2、装饰后请幼儿给裙子涂上漂亮的颜色。 3、教师及时指导个别幼儿,引导幼儿正确使用彩笔。 五、作品
展示
。 1、幼儿相互欣赏。 2、教师集中引导幼儿欣赏作品。
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篇2 活动目标: 1、激发幼儿关注周围事物的兴趣,萌发孩子的好奇心,培养幼儿热爱生活的美好情感,...
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