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幼儿园古诗静夜思教案
《
静夜思
》
教案
答:
《
静夜思
》
教案
篇1 活动目标: 1. 学习朗诵诗句,说出诗句的大概意思。 2. 体会诗中作者思乡的感情。 3. 喜欢学习
古诗
。 活动准备: 1. 打印的古诗一首,《静夜思》图片两张 2. 刚过了中秋节,
幼儿
知道中秋节有团圆的意思 活动过程: 一:引出古诗 师;小朋友们,谁会朗诵古诗,请你来为大家朗诵一首。 ...
静夜思
语言活动小班
教案
怎么写
答:
(1)放录音《世上只有妈妈好》,教师带领
幼儿
边唱边做动作。 (2)请个别幼儿讲一讲“家里有谁”要求语句完整。 (师:A每个小朋友都有一个好妈妈,除了妈妈“家里还有谁?”,谁能告诉老师?)B哪个能干的小朋友能拿着照片到上面来讲。)教师利用实物投影,让幼儿看着照片讲,教师重复幼儿的话,练习说话的完整性。(有...
幼儿园
大班音乐《
静夜思
》活动
教案
答:
而音乐的力量是巨大的,孩子往往能够体会音乐所传达的如欢快、悲伤等情感,于是,我选择了“快乐音符
幼儿
音乐潜能开发课程”大班《
静夜思
》这样一个活动,将语言教育与音乐教育及舞台表演融合在一起,既让幼儿随着音乐吟诵了
古诗词
,又让幼儿通过卡农的形式进行了表演,使幼儿大胆地,富有创造性地表现了自我的认识与想像。 二...
幼儿园
大班语言《
静夜思
》教学反思
答:
幼儿园
大班语言《
静夜思
》教学反思1 《静夜思》是唐代著名诗人
李白
写的一首著名的思乡诗,孩子们好多在入学前就会背诵,所以一上课当我刚揭示课题时,学生就在下头说开了,有的甚至就背诵起了《静夜思》,看到这种情景,我就问孩子们之前学过李白的那些故事,进而带领孩子们复习了《古朗月行》、《赠汪伦》 一、读一读,...
古诗静夜思
串词
答:
《静夜思》
是唐代诗人
李白
所作的五言
古诗
。此诗描写了秋日夜晚,诗人于屋内抬头望月的所感。诗中运用比喻、衬托等手法,表达客居思乡之情,语言清新朴素而韵味含蓄无穷,历来广为传诵。
幼儿园
活动备课
教案
答:
幼儿园
活动备课
教案
1 生成背景: 为了使幼儿度过快乐的晚间生活,我们想通过开展丰富的活动转移幼儿的注意力。于是,我们对幼儿晚间需要进行了调查,有的幼儿提出想去看月亮。在一次“看月亮”的活动中,我们发现幼儿对天空有很大的兴趣,他们提出了很多问题,比如,“月亮上有什么”、“月亮上的阴影是什么”……于是,我们...
幼儿园
大班
教案
答:
幼儿园
大班
教案
篇1 教学目标: 1.初步理解
古诗
意思,感受诗歌所描绘的景象。 2.激发幼儿学习古诗的兴趣,有节奏的朗读古诗。 3.借助图文并茂,以图为主的形式,培养孩子仔细阅读的习惯,激发阅读兴趣。 4.学会有感情地朗诵古诗,大胆参与讨论。 教学准备:
李白
,白帝城,猿,小舟的图片。 教学过程: 一、回忆古诗,...
课文《
静夜思
》的教学反思
答:
课文《
静夜思
》的教学反思1 一年一期的
古诗
《静夜思》是唐朝大诗人
李白
的名篇,在学习之前我就预料到每个学生应该差不多都会背,可是通过课前摸底发现其实好多根本不准。但孩子毕竟是孩子,认为自己会背了就不用学了。真要叫他们理解诗意,那也是不大可能的,因为他们长句都读不好,怎么在这堂课能...
幼儿园
国学经典
教案
有特色 四年级国学经典教案
答:
幼儿园
国学经典
教案
篇一 在学校领导的大力支持下,做了最努力的沟通,今天上午,我们洪山小学幼儿园的国学经典教育课程培训终于在优美的音乐声中拉开了帷幕。 广州多闻国学经典教育中心作为我们洪山小学幼儿园国学教育的直接辅导机构,派来其优秀的国学教育辅导研究员徐子周老师来到了我们洪山小学幼儿园,给我们带来了国学教...
下册语文《
静夜思
》教学反思
答:
《
静夜思
》是唐代著名诗人
李白
写的,学生在
幼儿园
时就能背诵自如,也都明白"举头望明月,低头思故乡"的意思,更能明白诗中所隐含的思念家乡的思想感情。对于李白学生也不陌生,在二年级的时候就学过写李白的课文:铁棒磨成针》。所以一上课当我刚揭示课题时,学生就在下头说开了,有的甚至就背诵起了《静夜思》,看到这种...
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