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幼儿园当春天来临教案
幼儿园
小班
春天
小草社会
教案
:
答:
一、感受园内春天的景色,引发幼儿对草的关注
。教师:春天到了,你们看叔叔阿姨种的花都怎么样了?(花儿都开放了)小山坡上的草儿也变得怎么样了?(草儿变得绿绿的)你们喜欢小草吗?二、体验感受教师:现在我们就用自己的小手、小脚或鼻子来亲亲小草,和小草做游戏好吗?(观察幼儿是怎么与小草做游...
幼儿园
中班语言
教案
答:
幼儿园
中班语言
教案
篇1 活动目标: 1。引导幼儿欣赏古诗,并初步理解古诗含义。 2.鼓励幼儿有感情地朗读古诗。 活动准备: 1。柳条、丝绦、剪刀、碧玉的图片,以及表情图片。 2.录音机、磁带、视频。 3.水袖若干条。 活动过程: 谈话导入 提问 1、小朋友
春天
来了,我们身边的景物都发生了哪些变化? 2.出示柳...
幼儿园教案
答:
幼儿园教案 篇1 设计思路:
在小花园的主题站点下,曾有意识地引导幼儿观察大自然的变化,观察植物角的植物变化,领略春天的明显特征
。幼儿对于花朵越来越喜爱,基于幼儿喜爱花朵这一特点,借助春天百花齐放的特点,开展一节画花的艺术活动一定能激发幼儿的兴趣。因此预设在小花园的情境中,表现花朵的形态,花芯是圆圆的戴...
幼儿园
中班语言
教案
答:
幼儿园中班语言教案 篇1
教师:春天来了,草二天绿了,花儿开了,树叶发芽了。让我们随着音乐一起歌唱《各成春天来了》
。 中班语言活动:微笑(散文欣赏) 活动目标: 1、喜欢倾听散文,感受散文的美。 2、理解并掌握散文情节,丰富词语“愿意”、“微笑”。 3、能分角色朗诵散文,学会一句接一句的朗诵方法。 活动准备:...
幼儿园
中班社会
教案
答:
1.教师当木桩,请与第二次尝试拉木桩的幼儿在一根绳子上用力拉,其余幼儿观察
。 2.请每组幼儿都来尝试拉木桩,看哪一组能拉动木桩。 四、活动结束及延伸 请幼儿去户外开展小组拔河的体育游戏活动,巩固体验集体团结的力量。 幼儿园中班社会教案 篇2 活动准备 表情娃娃面具哭、生气、笑各一个。轻音乐,画纸,油画棒...
幼儿园
教学
教案
设计
答:
幼儿园
认识钱币
教案
,我们的生活中最重要的流通货币就是人民币,所有的东西都需要用人民币来买,所以教会小朋友认识人民币很重要,这是幼儿们正式踏入社会生活的第一步。 幼儿园教学教案设计 篇3 活动名称: 多彩的
春天
设计思路: 春天到了,万物复苏,幼儿园的小花园里都发生了一些明显的变化。柳树抽出了嫩芽,桃花开得...
幼儿园教案
答:
2、幼儿念儿歌,学习正确漱口的方法。(空手模仿)个别幼儿听口令做动作集体听口令做动作。 五、漱口 请小朋友拿好杯子到水池边漱口,如果水笼头前面没有人你就可以去漱口了,如果有人请你等他,漱完了再去。 六、让客人老师和小朋友看看,谁的牙齿最干净。
幼儿园教案
篇3 活动目标: 1、感受
春天
的变化,了解周围...
幼儿园
优秀
教案
答:
鼓励幼儿自由表现自己想像中的
春天
的景物。 三、结束: 教师带幼儿出去寻找美丽的春天,尽情表现迎接春天到来的喜悦心情。 活动延伸: 教育幼儿爱护春天的花卉、小草,不攀折嫩枝叶等。
幼儿园
优秀
教案
篇5 【活动目标】 1、通过仔细准确地观察图片,了解乌龟是怎样机智地躲过狗熊追捕的。 2、学习有关的字词:晒、追、...
幼儿园
大班
教案
答:
幼儿园
大班
教案
篇1 目标: 1、 教幼儿学会诗歌,让幼儿有感情的朗诵诗歌。 2、 丰富词汇:热闹、凑、脑、瞧、捧、懂、翻。 3、 幼儿能正确地判断出一些不良的习惯。 准备: 字卡、挂图 过程: 一、 学习儿歌 1、 “小朋友,你们喜欢看书吗?”“那你们都是怎么看书的?”(幼儿自由回答) 2、 “有两个...
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