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幼儿园案例分析题万能模板
幼儿园
教学
案例分析
范本【三篇】
答:
1、根据
幼儿
的兴趣和能力,从两方面入手添加区域材料,〈1〉投放新的拼图材料,分块数量在20件左右,适合幼儿的年龄特点和能力水平。〈2〉在大型数量的拼图上作相应的标记符号,引导幼儿观察,判断,并根据中班幼儿年龄和已有水平,在拼图小卡上标记数量或图形符号,使幼儿能够采用接龙的方式进行拼图,使能力不同的幼儿都可以...
幼儿园
中班
案例分析
怎么写【范例三篇】
答:
幼儿园
中班
案例分析
怎么写【一】 案例描述:“这些都是我的,我先拿到的!”老师转过身看到明明正在极力保护自己正在玩的一些积木。明明用手臂尽可能多的抱信他能拿到的积木。可可十分困惑地站在旁边,说:“我也想玩。”明明回答说:“你不能玩,我需要这些积木,你一个都不能拿!”老师把手让在明明的背上,然后小...
精选
幼儿园
中班
案例分析
范本【三篇】
答:
在对
幼儿
实施教育的过程中,如何发现幼儿的兴趣和需要所在,是教师比较难以把握的。我们往往会将自己的猜测和推想强加于幼儿,使教师组织和安排的活动与幼儿的兴趣和需要不符合。托班的幼儿虽然年龄小,知识量少,但他们对身边充满好奇,他们的兴趣往往会由外界的环境变化而应起,当幼儿表现出强烈的兴趣和需要时,及时给予支...
幼儿园
小班
个案分析
范本
答:
【篇一】
幼儿园
小班
个案分析
范本 【案例背景】 小可,四岁半,是家里的第二个孩子。她还有一个大她七岁的姐姐和一个仅有半岁的弟弟。父母忙着辅导姐姐的学习,照顾弟弟。小可则由已经七十多岁的爷爷接送照管。小可两岁半就上幼儿园,比同班的小朋友小一岁。 【案例描述】 每一天早上入园时教师和小可打招呼,她...
幼儿园
大班优秀
个案分析
范本【三篇】
答:
下面 无 为大家分享了
幼儿园
大班优秀
个案分析
范本【三篇】,供您品鉴。 【篇一】 案例背景: 《狐狸爸爸鸭儿子》故事情节幽默风趣,引人入胜,故事画面色彩鲜艳、形象生动,是一本非常适合大班孩子阅读的优秀绘本。故事讲述的是:一天,一只狐狸拣到一个鸭蛋,它从想吃鸭蛋还是肥嘟嘟的小鸭的思想斗争中,决定把鸭子孵出...
幼儿园
师德教育
案例分析
范文
答:
幼儿园
师德教育
案例分析
范文1 财财,我们班新来的一位男孩,刚来园时,整天哭哭啼啼,基本上听不懂老师的话,语言表达能力也很差(舌头动过手术,而且是从安徽来的)其余的能力也很差,属于发展迟缓一类,喜欢用打、抓、掐等方式与同伴交往,父母特别宠,在家不听任何人。 针对这样的孩子,我们在...
幼儿
大班
个案分析
范例【三篇】
答:
案例
1: 教研活动:给我们一个固定的
题目
语言《数小鸡》,首先通过小组讨论的形式集体讨论出两个教案,其次,由各个老师根据自己班级的实际情况选择教案在自己班级实施教学。我选择了教案一:1、以图片的形式,引导
幼儿
看图说话,这一环节主要是培养孩子看图说话的能力和语言的完整表达能力。2、我以游戏的形式帮助幼儿进一步理...
精选大班
案例分析
【三篇】
答:
无 为您精心整理了精选大班
案例分析
【三篇】,欢迎大家的关注和参考。 【篇一】 早期阅读活动是
幼儿园
语言教育不可缺少的教育形式,有位名人曾说过这样的一句话:“阅读是种终身教育的好方法。孩子喜欢阅读胜过纯粹的学校教育,胜过一台计算机,胜过级的大学文凭。人爱阅读可以改变孩子的一切,使孩子受益终身。”新《...
整合版
幼儿园个案分析
【三篇】
答:
幼儿园个案分析
【三】 案例描述 1、晨间,老师发画册给幼儿讲故事,朋朋根本没有翻书,把书卷起来当话筒玩,惹得旁边几个孩子也跟他模仿,偶尔翻到走迷宫的那一页,指指画画。该收书了,他把书交给小桌长阳阳,突然抬脚踢了阳阳的胳膊。阳阳疼得哭起来,我责问他“为什么踢阳阳”他却回答说:“我踢老虎的!”书上走...
幼儿园
中班
个案分析
范例分享
答:
1、培养参与角色游戏的兴趣,重点观察“照相馆”游戏主题,让幼儿积极参与并从中体验到游戏的乐趣。 2、鼓励幼儿以物代物或一物多用地进行游戏,由此进一步发展幼儿的想象力、创造力。 (四)观察重点: 照相馆游戏中“摄影师”能否独立大胆游戏,并克服游戏中可能出现的一些困难。 角色游戏
案例
: 实录: 角色游戏开始了,...
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