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幼儿园活动课教学设计
幼儿园
教学
教案设计
答:
幼儿园
教学
教案设计
篇1 彩色小雨点
活动
目标: 1. 学习用食指蘸颜料在瓷砖墙上点画小雨点。 2. 在画画玩玩中对色彩、绘画产生初步的兴趣。 活动准备: 1. 各色颜料、湿抹布若干。 2. 在瓷砖墙上画几把漂亮的雨伞。 活动过程: 1. 引导幼儿欣赏瓷砖墙上的伞,导入活动。 2. 手蘸颜料,示范点画彩色的雨伞,强...
幼儿园
课堂
教学设计
方案
答:
幼儿园
课堂
教学设计
方案(精选篇1) 设计思路: 艺术教育的核心价值是审美情感的培养和自我表达、精神创造的满足。大班美术《黑暗中的艺术家》来自《黑夜密语》主题
活动
。此次活动在原有
课程
预设中借助“蒙眼”的方式进行艺术创作,而在“蒙眼”中幼儿很难兼顾布局、色彩、线条等多种因素。 黑色“刮画纸”在黑色的表...
幼儿园
的
教学设计
方案
答:
6.请小朋友一边朗读儿歌一边把瓶盖做成门帘。
幼儿园
的
教学设计
方案(精选篇2)
活动
过程:一、 活动前准备:教师带幼儿进入活动场地,幼儿手持彩球,随音乐沿场地四周进行走跑交替练习。二、一物多玩游戏 1、讨论:想想手里的彩球可以怎么玩?2、幼儿按自己的意愿进行自主游戏。3、集体交流:你是怎么玩彩球...
幼儿园
优秀
教案
模板
答:
幼儿园
优秀
教案
(精选篇1) 活动目标: 1、在学习插会各种亭子、房子、树等基础上结合已有生活经验学习建构公园。 2、发展观察力、动手操作能力、创造力和相互协作能力。 3、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。 4、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。 5、通过
活动
...
幼儿园
体育课游戏
教学活动教案
答:
结论:
幼儿园
体育课游戏
教学活动教案
提供了多种创意
教学设计
,旨在通过游戏激发幼儿的兴趣,促进他们的身体协调性和灵敏性发展。以下是改写后的部分教案示例:1. **活动一:助跑跨跳 - 大班活动,目标包括尝试跨跳障碍、理解基本动作和自主学习。关键在于引导幼儿自我探索,教师提供适当指导。游戏过程中,...
幼儿园教案
答:
幼儿园教案
篇1 科学意图: 印刷是一项非常有技巧性的工作。为满足幼儿的探索欲和求知欲,开展此次
活动
。旨在引起孩子们的好奇和探索,调动幼儿学习科学的积极性。激发幼儿进一步寻找、了解印刷的发展。 材料准备: 陶泥或者硬橡皮泥、牙签、颜料、刷子、白板纸。 制作方法: (1)把陶泥捏成常见印章的形状,如长方体...
中班
幼儿园教案
及
教学设计
答:
中班
幼儿园教案
及
教学设计
篇1
活动
目标:1、引导幼儿运用各种感官认识茶叶并观察泡茶叶时茶叶的变化,激发幼儿探索欲望。2、通过课件,了解中国的茶文化,培养幼儿对中国文化的亲近感。3、通过故事,使幼儿知道中国是第一个发现茶叶可以泡水喝的国家,激发幼儿对祖国的自豪感。4、教育幼儿从小懂礼貌。...
中班
幼儿园教案
及
教学设计
答:
(1)请幼儿边唱边想想可以用什么动作表现每一句歌词。 (2)请幼儿找个空位子进行歌表演。 中班
幼儿园教案
及
教学设计
篇4
活动
一天早晨,欣欣小朋友一来幼儿园就拉着我的手,让我看她的衣服,原来妈妈给她买了一件新毛衣,上面还有三只小猫的图案。我说:“真漂亮,还有三只小猫呢!”小朋友一听都围过来,七嘴八...
中班
幼儿园教案
及
教学设计
答:
中班
幼儿园教案
及
教学设计
篇1 设计意图: 幼儿以能够掌握单排不同方向的5以内序数的练习(即从左向右、从右向左、从上到下、从下到上)。本次
活动
主要为突破从不同方向通过辨别第几行第几列能够准确找出相对位置。 幼儿的思维有着直观、形象性的特点,而序数却是抽象的概念,由于受幼儿心理特点和知识水平的限制,...
幼儿园
的
教学设计
答:
五、
活动
延伸 完成《操作册》、《作业纸》
幼儿园
的
教学设计
篇3 活动分析 《火车舞》是一种简单易跳的舞蹈,主要考验幼儿间相互的协作配合能力。幼儿们能在舞蹈中学会分工合作,同时,培养幼儿活泼爱动的习惯,有乐观开朗的性格。 活动目标 (一)学跳《火车舞》,能较合拍地随乐做小跑步和找“车厢”等动作。
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