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幼儿园10以内加减法应用题
10以内加减法应用题
答:
解答:草地上原来有3只兔子。后来又跑来了4只,意味着现在草地上兔子的数量应该加上新跑来的4只兔子。因此,计算方式为3+4=7。所以,草地上现在一共有7只兔子。
10以内加减法应用题
的解题技巧:1、理解问题背景:需要理解问题的背景。在应用题中,通常会给出一些实际生活中的情境,如购物、分配物品...
10以内
的
加减法应用题
答:
1、 妈妈的水果篮中最多可以装
10
个苹果,现在水果篮中有7个苹果,请问妈妈的水果篮中最多还可以装几个苹果?2、 动物园里有7只猴子,有3只猴子在树上,请问树下还有几只?3、 隔壁的王奶奶家养了3只猫,还养了2只狗,请问王奶奶家一共养了几只小动物?4、 妈妈...
大班数学
10以内
的加法
应用题
答:
1、小红和小明去商店买气球,小红买了4个红气球,小明买了和小红同样多的黄气球,他们一共买了多少个气球。2、老师有9个语文本,又买了8个语文本,老师一共有多少语文本。3、树上有4只小鸟,又飞来了5只,问树上现在有多少只小鸟。4、草地上有5朵红花,4朵黄花,蓝花和黄花同样多。蓝花和黄花...
10以内加减法
数学小报模板
答:
10以内加减法
数学小报模板:加法表、减法表、
加减法应用题
、小结。一、加法表 1+1=()2+1=()3+1=()4+1=()5+1=()1+2=()2+2=()3+2=()4+2=()5+2=()1+3=()2+3=()3+3=()4+3=()。二、减法表 5-1=()4-1=()3-1=()2-1=()1-1=(...
求
10以内加减法应用题
答:
小明有十个苹果,他吃了三个,还剩几个?
10以内
有关谁多谁少的
应用题
答:
这样的
应用题
,举例如下:小红有9本图画书,小明有6本图画书,小红和小明谁的图画书多?多几本?解:9-6=3(本)答:小红的图画书多,小红比小明多3本。
10
以的
加减法应用题
答:
(1)妈妈吃了之后还剩下多少个?10-2=8(个)答,八个 (2)爸爸吃了多少个?8-4-1=3(个)答,3个 (3)弟弟吃了多少个?答,一个也没有吃 (4)大家一共吃了多少个?还剩多少个?2+3+3=8(个)10-8=2(个)答,一共吃了8个,还剩2个 超晕
10以内加减题
,中学生出 ...
求解,学前班
10以内
的口述
应用题
!
答:
3+1-4=0,有3个蚂蚁,又来了一个,之后都走了,还有几只。3-1-2=0,荷叶上有3只青蛙,先有一只跳下河,剩下的再跳下河,荷叶上还有没有青蛙。
幼儿园
教案
答:
幼儿园
教案 篇1 活动名称:
10以内加减法应用题
活动目标: 1.复习10以内的加减法 2.学习看图列算式,并学会自编10以内加减法应用题。 3.发展幼儿的口语表达能力 活动准备: 1.加减法算式6道。 2.多媒体课件。 3.作业纸《第六册》 活动过程: 一、游戏:"阳光快车" 师生一问一答的形式复习10以内的加减...
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