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幼儿园10以内加减法说课稿
大班数学
10以内加减法说课稿
答:
大班数学
10以内加减法说课稿
篇1 活动目标: 1.进一步理解10以内数字的加减法的运算。 2.能准确地进行运算并能正确写出算式。 3.体验动脑筋思考解题的乐趣。 活动准备: 课件准备:城堡场景插图,车的图片,蝴蝶关相关图片,蚂蚁关相关图片,小白兔关相关图片,国王关相关图片,终极挑战关相关图片。 材料准备:画板、画...
《十几减9、减8》
说课稿
答:
《十几减9、减8》
说课稿
1 一、教材分析 1、教材所处的地位和作用 “十几减9”是20
以内
退位减法的第一课,它是在学生掌握了1o以内的
加减法
、20以内进位加法的基础上进行教学的,同时它又是以后学习计算的重要基础。 本节课教材在编排上注意体现新的教学理会。设计的情境既切合学生生活实际,又能吸引学生兴趣,...
《整十数
加减
整十数》优秀
说课稿
答:
因为整十数加、减整十数的计算是在
10以内
加、减法的基础上进行的,只是计数单位不同,它是以“十”为计数单位,渗透了相同数位相加减的意思,为以后进一步学习两位数
加减法
打下基础。 3、教学重、难点: 根据教学目标和以上对教材的分析,我确定如下教学重点: 教学重点:使学生理解和掌握整十数加、减整十数的计算方法...
有关
说课稿
范文汇编
10
篇
答:
说课稿
篇1 说课的内容是苏教版义务教育教科书一年级上册第68—69页例11和“想想做做”第1—6题。一、说教材 1、教学内容的地位、作用和意义 这一内容,安排在
10以内
的加法和相应的
减法
之后,单设一个课时进行教学。这时学生已初步建立10以内数的数感,对10以内数的概念有了一定的理解,并能正确...
中班科学《摘果子》优秀
说课稿
答:
中班科学《摘果子》优秀
说课稿
1 各位评委大家好,我说课的内容是北师大版小学数学教材一年级上册第三单元第三节"摘果子"。 本单元,是在认识了
10以内
数的基础上学习
加减法
,主要内容为10以内减法的学习。本节课的教学内容是学习 5以内的减法。教材通过摘果子的情境,将具体的现实问题抽象为数学模型5...
幼儿园
中班数学
说课稿
:
10以内
的相邻数
答:
让幼儿在听听、猜猜、说说、玩玩的过程中融入学习,获得知识和经验。 俗话说:“教无定法,贵在得法。我的
说课
还很粗糙,不妥之处敬请指正。 三、说目标: 根据《
幼儿园
教育指导纲要》中提出的“教育活动内容的选择应既适合幼儿的现有水平,又有一定的挑战性”的要求和“教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点...
0的认识
说课稿
答:
0的认识
说课稿
1 一、说教材 本节课是人教版九年义务教育六年制数学第一册第二单元“
10以内
数的认识和
加减法
”的内容,包括教科书第24页的例题,做一做。本节课的教学目标:1、学生初步知道0的含义、会读、会写数字0;初步学会计算有关0的加、减法。2、通过观察、思考、讨论、探索等学习活动,...
幼儿园
中班数学
说课稿
答:
幼儿园
中班数学
说课稿
1 一、设计意图 指南中指出生活是幼儿学习的源泉,在生活中很多的数学现象可以用数学知识来解决的,所以成人应该培养幼儿对学习数学的积极情绪,最重要让幼儿感知生活中数学的有趣和有用。二、说教材 数字对于幼儿来说是枯燥,为了激发幼儿学习数学的兴趣,我设计了本次数学活动,以...
大班数学
说课稿
答:
4.
幼儿
人手操作盒一份,共16份 (
10以内
数卡4套及圆形圈、积木、雪花片等材料颜色大小不一各一份) 五、说教学策略: 1、教法:在本节活动中,我根据幼儿的学习情况,我运用了发现法、比较法、观察法、讨论法、操作法、提问法等教学方法。 发现法。皮亚杰认为:教学不仅仅是知识的传授,更重要的是刺激儿童心智的...
1
2
3
4
5
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