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幼儿速算教程
手指
速算
法入门
幼儿
10以内加减法有哪些?
答:
手指
速算
小技巧:右手握拳表示0,依次伸出食指数1,中指数2,无名指数3,小指就数4,收回四个指头,然后伸出大拇指就数5,再依次伸出食指数6,中指数7,无名指数8,小指就数9,10的话,左手伸出1,右手握成拳头表示0,就是10了。加减运算,加法就是顺着数,减法就是倒着数。举例:2+3。右手伸出...
幼儿速算
方法
答:
幼儿速算
方法凑十法、破十法。一、凑十法 凑十法是计算20以内加法的基础和核心,做题思路是,看大数,分小数,加剩数、首先要求孩子背熟10以内数的分成组合,有的孩子幼儿园大班就开始背诵分成和组合了,父母要重视,分成和组合如同乘法口诀一样,先背熟,为“凑十法”打下基础。并且会背后孩子也不...
如何教
幼儿
手指
速算
法
答:
可以用以下放下教
幼儿
手指
速算
法:1、手指定位口诀 我有两只手,代表九十九;左手设置十位数,我可以数九十。右手设置一个数字,从一到九;加法和减法都很方便,并且不必担心计算。2、手指定数口诀 食指伸展“ l”,中指伸展“ 2”;无名指为“ 3”,小指为“ 4”。四个手指握住拇指,拇指要记为“...
幼儿
园手指
速算
口诀表完整版是什么?
答:
幼儿
园手指
速算
口诀表完整版如下:1.加大减差法口诀:用第一个加数加上第二个加数的整十、整百、整千……再减去第二个加数与整十、整百、整千……的差,等于和。2.手指定数口诀 食指伸开“l”,中指伸开“2”。无名指为“3”,小指伸开“4”。四指一握伸拇指,拇指是“5”要记住;再伸食指...
幼儿
口算
速算
法
答:
1、首先,要教孩子们认识自己的手指:一个食指是1,一个大拇指是5,一个大拇指加一个食指,表示6;一个大拇指加一个食指和一个中指,表示7;再加一个无名指,表示8;再加一个小拇指,表示9。如果把手握起来,握成一个拳头,就表示0。2、其次,如何来表示数位呢?用右手来表示个位,左手来表示十...
幼儿
园加减法
速算
技巧
答:
1、做减法,想加法。利用减法是加法的逆运算关系,用加法来思考。如,12-8,想8+()=12。2、破十法。如13-7用“破十法”可以这样想:10-7+3=6 3、连减法(平时法),如13-7用‘连减法’可以这样想:13-3-4=6,也就是把7分成3和4。4、加补法。如13-7还可以这样想:13-10+3=6 总...
幼儿
数学12
速算
法
答:
幼儿
数学12
速算
法1 1、十几乘十几 口诀:头乘头,尾加尾,尾乘尾。例:12×14=?解: 1×1=1 2+4=62×4=8 12×14=168 注:个位相乘,不够两位数要用0占位。2、头相同,尾互补(尾相加等于10)口诀:一个头加1后,头乘头,尾乘尾。例:23×27=?解:2+1=32×3=63×7=21 23...
儿童
口算心算
速算
方法
答:
儿童
口算心算
速算
方法如下:1、加大减差法:前面加数加上后面加数的整数,减去后面加数与整数的差等于和。2、减大加差法:被减数减去减数的整数,再加上减数与整数的差,等于差。3、互补两个数的差:两位互补的数相减,被减数减50乘以2;三位互补的数相减,被减数减500乘以2;四位互补的数相减,...
如何教
幼儿
十以内加减手指
速算
法
答:
学习加法,可以先从简单的开始教给孩子,比如1+1=2;1+2=3,先用实物,比如1+1就可以拿1个苹果加1个苹果,1个苹果加2个苹果,慢慢让他对数字加深概念,但是小孩在学校里没有实物,所以就再教他用手指来算。记住手指定数口诀:食指伸开“l”,中指伸开“2”;无名指为“3”,小指伸开“4”;四...
20加减法
速算
技巧
幼儿
答:
幼儿
20以内加减法
速算
技巧有:先学加法再学减法;善用手指或教具;破十法和凑十法的应用。1、先学加法再学减法。加法比起减法更容易理解和接受,简单的加法运算是算术的基础,也会让幼儿对数字形成初步的认识。学习加法可以先从简单的10以内数字开始,利用实物进行类推。而减法只需要在加法的基础之上进行...
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