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幼儿音乐教案中班雪花和雨滴
幼儿
园
中班
说课稿:
雪花和雨滴
答:
在教授第一段
歌曲
的过程中我先让
幼儿
通过观看课件,对
雪花
有一个比较直观的认识后,引导幼儿逐句的学习歌词,(课件的四个画面分别表现了四句歌词的内容),再引导幼儿将歌词串起来有一个完整的印象并能有节奏的朗诵出来。歌词掌握之后通过欣赏歌曲、教师范唱、整首教授(幼儿表演式和师生问答式)等多种...
幼儿
园
中班音乐教案
:
雪花与雨滴
答:
教师:现在你们是小花、小草、小动物,我是小
雨滴
,我们一起来唱一唱吧。 教师:现在我们交换,我做小花,你们做小雨滴花,我们来唱歌吧。要用好听的声音来唱。 3、
幼儿
学唱
歌曲
。 教师边做动作边带领幼儿用较慢的速度演唱。 教师将幼儿分成两组,对唱歌曲。教师:现在,一半小朋友当小
雪花和
小雨滴,另一半小朋友做小花...
幼儿
园
中班音乐
公开课课件【三篇】
答:
1、课件《
雪花和雨滴
》、
歌曲
《雪绒花》 2、事先丰富
幼儿
和活动有关知识经验 三、活动过程: (一)导入: 做律动入场。(放
音乐
《雪绒花》,根据音乐教师带领幼儿做雪花飞舞、落地的动作) (二)过程: 1、听录音: (1)"沙沙沙"小朋友听什么声音?是谁啊?让我们一起去看一看,小朋友咱们一起问一问:"是谁敲着窗户...
幼儿
园
音乐
活动
教案
答:
幼儿
在位子上随C段
音乐
表现蝴蝶飞舞的动作。 小老鼠看到一只又一只蝴蝶飞过来,可高兴了!我们像小老鼠那样和蝴蝶一起玩一玩吧。 随着C段音乐,幼儿分别扮演小老鼠和蝴蝶,表现一起玩耍的情景。 欣赏D段音乐,引导幼儿表现小老鼠天黑了赶紧跑回家的动作。 草丛中的小老鼠 幼儿坐在位子上,和教师一边听音乐一边完整表现...
幼儿
园
音乐
活动
教案
答:
幼儿
园
音乐
活动
教案
篇1 一、教学目的: 通过倾听音乐感受摇篮曲轻柔、缓慢的旋律,引导幼儿用语言说出摇篮曲的性质,并有兴趣地用动作表现哄娃娃睡觉的情节。 二、教学准备: 创编一段舞蹈,音带 三、教学过程: (一)导入复习
歌曲
:《小小的船》 教师语言:天黑了,整个大地变得静悄悄的,月亮姑娘来唱歌了,星星来...
中班音乐
主题活动怎么开展
答:
1、“
雪花和雨滴
是我们的好朋友,我们一起完整地唱一遍好么?” 2、“这首歌好不好听?我们给它起个名字?”(雪花和雨滴) 3、加动作表演唱,教师稍加工,时动作更有美的感染力。
中班音乐
主题活动3 【活动目标】 1、帮助
幼儿
感知秋天,感受丰收的喜悦; 2、初步培养幼儿对音乐、舞蹈的兴趣和节奏感,体验音乐游戏的...
中班教案
答:
中班教案
篇1 一、设计意图:
中班幼儿
活泼好动,各种动作的发展日趋完善,跳跃能力增强了很多,跳跃的远度、高度和连续跳的持久性有了明显的提高。但是中班幼儿身体的协调性和平衡能力还比较差,在纵跳起跳时会出现蹬地腿蹬不直,蹬地不充分,落地时屈膝缓冲过大容易坐到地上的现象。为此,本次活动以扮演小青蛙的活动...
幼儿
园
中班教案
《冬》
答:
以下是我为大家整理的幼儿园
中班教案
《冬》,希望对大家有所帮助。 幼儿园中班教案《冬》1 活动目标: 1.能感受冬天的主要特征。 2.喜欢冬天,不怕冷,积极参加各种活动。 活动准备: 1.记录表“拥抱冬爷爷”,见幼儿用书。 2.以冬天为主题,
与幼儿
一起布置活动室,讲关于冬天的故事,加深幼儿对冬天的认识。 3....
中班音乐教案
答:
2、
幼儿
学习歌曲 教师弹琴演唱歌曲,幼儿跟着旋律轻声哼唱。?幼儿跟旋律学唱。 请个别幼儿上台表演,教师鼓励。 3、集体演唱边唱边做动作,并纠正个别幼儿错误的动作,教师鼓励。 三、结束部分 教师让幼儿回家教自己的爸爸妈妈学唱这首合拢放开。
中班音乐教案
篇4 活动目标: 1.引导幼儿通过倾听理解并排列歌词的图标...
中班音乐教案
答:
中班音乐教案
篇1 活动目标: 1.引导
幼儿
用动作和歌声来表示歌曲的力度,速度的变化。 2.引导幼儿体验活动的乐趣。 活动准备: 音乐磁带,一把钉锤。 活动过程: 一、出示钉锤。 1.师:小朋友们,你们认识这是什么东西吗?对了,这是钉锤,钉锤有很多的用途,你们能说一说吗?” 2.老师模仿使用钉锤的动作。 二、...
1
2
3
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