非常风气网www.verywind.cn
首页
应用题不会列算式
小学六年级数学
应用题
,
不会
。请告诉我怎样
列算式
!谢谢!
答:
可装:62.8/(8/17)=133.45(瓶)约等于133瓶
\数学题知道最后答案,
不会列
式子咋办
答:
分析法、图解法、演示法、消元法、假定法、逆推法、列举法等.在这里介绍这些方法,主要是帮助同学掌握在遇到
应用题
时,如何去思考,怎样打开自己的智慧之门.这些方法都不是孤立的,在实际解题中,
有个数学
应用题不会
,谁来教教我?
算式
答:
解:(60÷3×6+60)×3=540(千米 答:相距540千米。
口述
应用题列算式
怎么写
答:
口述
应用题列算式
步骤如下。1、从左到右。2、先乘除后加减。3、有括号先算括号里面的。4、列式子是
列出算式
并且计算出结果,题目只要求列出算式,可以不计算出结果;列算式是列出算式并且脱式计算出结果,不要求写答语,只有应用题才写答语。
初中生
应用题算式不会列
怎么办捏?
答:
找关键词:“的”,“与”,“是”,“和”,“为了……”找准隐含条件,最好请教老师和家长。
四年级
应用题
(知答案,不知如何
列算式
)急!
答:
(4*35-100)/(4-2)=(鸡的数量)20 35-鸡的数量=兔的数量15
一道
应用题
,帮帮我,我
不会
。列综合
算式
计算。
答:
设有X排座位 由条件知道30X-11=28X+15 所以2X=26 X=13 带入得到同学有379人
一年级数学
应用题不会
做怎么办?
答:
保持耐心:解决数学应用题需要耐心和细心,不要因为一时解不出来就气馁。保持积极的心态,相信通过不断的努力和练习,自己一定能够解决问题。总之,解决一年级数学
应用题不会
做的问题,需要从阅读理解、问题分析、画图辅助、逐步解题、
列式计算
、检查答案、求助他人、多做练习、培养兴趣和保持耐心等多个方面...
应用题不会
答:
照这样计算,就是按照“4辆卡车共运480箱苹果”,要先求出平均一辆车运多少,即480/4=120 然后,就照着“平均每车运120箱”这样计算增加3辆车,即3+4=7辆车运多少,120*7=840箱
做奥数,
应用题
只会推理出答案,
不会列算式
这样好吗?
答:
还是要多练习一下写出解题过程,考试中有步骤分的。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
你可能感兴趣的内容
一年级知道答案不会列算式
加减乘除不会列算式
6年级应用题不会做
应用题不会列综合算式要紧吗
用含义还是模型去列算式
小学应用题怎么教都不会
算式关系解法图
小学数学加法应用题画图方法
孩子知道答案不会列算式
本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
©
非常风气网