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开国大典中运用反复
开国大典
时的场景会是怎样的呢
答:
我眼前会出现如下:1、城市 这声音传到城市,大街小巷彩旗飞扬,男女老少欢天喜地,大家敲着锣,打着鼓,欢呼新中国的诞生,欢庆人民的解放。2、农村 这声音传到农村,田间地头,村前村后,到处锣鼓喧天,人们都拥出家门,欢呼着,高喊着,一个个激动万分,不少人高兴得热泪盈眶。3、学校 这声音传到...
这庄严的宣告,这雄伟的声音修辞手法
答:
“这庄严的宣告,这雄伟的声音”是
反复
的修辞手法。反复是根据表达需要,有意让句子或词语重复出现的修辞方法,反复就是为了强调某种意思,突出某种情感,特意重复使用某些词语、句子或者段落等。出自《
开国大典
》:“这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告,这雄伟的声音,...
开国大典
四个接着的好处
答:
条理清楚、突出
开国大典
的喜庆。根据查询作业帮得知。1、开国大典四个接着是间接
反复
的修辞方法,条理清楚,说明接受检阅的部队井然有序,训练有素。2、开国大典四个接着能够突出开国大典的喜庆、隆重、热烈气氛。
开国大典
这一课中升旗的时候的第三句
运用
了
反复
的手法说说这样写的好...
答:
用了
反复
的手法,更加突出了中华民族的自豪感,中华民族从此立于世界之林的自豪感
开国大典反复
手法的句子。
答:
1. 天安门广场已经成了人的海洋。2. 红旗翻动,像海上的波浪。3. 每一声炮响后,全场就响起一阵雷鸣般的掌声。4.两股“红流”分头向东城、西城的街道流去,光明充满了整个北京城。二、排比 .这雄伟的声音经过无线电的传播,传到长城内外,传到大江南北,传到每一个中国人的心里。三、夸张 下午...
开国大典
连用四个接着重复吗
答:
您好,很高兴为您解答!
开国大典中
四个接着重复,因为缺乏条理,应改为“首先、接着 开国大典,是指1949年10月1ri15:00在北京为中华人民共和国中央人民政府成立而举行的仪式,直到21:00才结束,是中华人民共和国成立的标志。中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元。从此,中国结束了一百多年来被...
“这庄严的宣告,这雄伟的声音。”指的是什么? 这句话
反复
出现的...
答:
指的是毛主席在天安门城楼上向全世界人民庄严宣告的“中华人民共和国成立了,中国人民从此站起来了”的声音。这句话
反复
强调,其作用表达了作者对新中国的无比激动和喜悦之心情。原文节选:这庄严的宣告,这雄伟的声音使全场30万人一齐欢跃起来,这庄严的宣告这雄伟的声音城经过无线广播传到长城内,外传到...
两个半钟头的检阅,广场上不断地欢呼是什么修辞手法
答:
两个半钟头的检阅,广场上不断地欢呼是反复修辞手法。两个半钟头的检阅,广场上不断地欢呼,不断地鼓掌,一个高潮接着一个高潮。这句话
运用反复
的修辞手法,生动形象地写出了
开国大典
热闹非凡的气氛和盛大的场面。
开国大典
这一课,提有价值的问题。
答:
7、“这庄严的宣告……使全中国人民的心一齐欢跃起来。”“这庄严的宣告,这雄伟的声音”
反复
两次出现的内涵。8、“传到长城内外,传到大江南北”这个整齐的句式,表达上的作用。9、“全场三十万人一齐欢呼起来”、“全中国人民的心一起欢跃起来”,从“欢呼”与“欢跃”这两个不同的词语中表达的情感...
《
开国大典
》文段按先___后__
答:
湖北省教育学会小学语文专业委员会常务副理事长兼秘书长李作芳:《
开国大典
》一文中有这样一句:“这庄严的宣告……使全中国人民的心一齐欢跃起来。”“这庄严的宣告,这雄伟的声音”
反复
两次出现,从中可以读出什么?“传到长城内外,传到大江南北”这个整齐的句式,在表达上有什么作用?“全场三十万人一齐欢呼起来”、“全...
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