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当代教育心理学简答题
教育学
,
心理学
的
简答题
如何解答?
答:
当然是简洁明了。给你几个
简答题
的例子:1、专家型教师与新手教师的差异表现在哪里?答:(1)课时计划的差异与新教师相比,专家教师的课时计划简洁、灵活、以学生为中心,并具有预见性。(2)课堂教学过程的差异专家教师制定的课堂规则明确,并能坚持执行,而新教师的课堂规则较为含糊,不能坚持执行下去...
教育心理学
中
简答题
如何在教学中促进学生认知策略的提升?
答:
学习计算技能,使学习者在以后的工作和学习中发挥出更大的学习潜力,教学评价也可以做为提高学习者学习保持效果和迁移效果的工粳不存在相互间不产生影响的学习:“假如必须把一切
教育心理学
还原为一条原理,即促使学习者学会在不同情境中运用和实现学习迁移,也可以是讲解性的。一教育的社会意义 (1)教育...
教育心理学
考试题(二)
答:
一、填空题(每个空1分,共15分) 1、科尔伯格把儿童道德发展划分为3个水平,即___、___和___。 2、对人类学习的解释有两大理论,即___和___。 3、奥苏贝尔认为学校情境中的成就动机由认知内驱动力、___和___组成。 4、元认知包括两个基本成分,即___和___...
教师考试
教育心理学
考试题(四)
答:
19、客观测验的优点是教师出题方便,批改方便,且适合测量学生的高层次的能力()20、品德具有稳定性的特征,但是同时品德又是行为情境相似性的函数()四、名词解释(每个3分,共15分)1、
教育心理学
;2、认知结构;3、成就动机;4、替代强化;5、教育机智 五、
简答题
1、简述加里培林的智力技能形成...
教育心理学
论述题
答:
自己要不断深入学习下去,将理论和实践有机结合,更好地为教育教学服务。
教育学
、
教育心理学 简答题
论述题 (求答案要点) 1、有效学习形成的条件是什么? 一、适用的学习方法是学习过程的副产品 每个人在学习过程中都有其自己的方法,这些方法都是我们在学习过程中摸索出来的。所以在讨论学习方法之前,我必须要提出...
教育心理学
期末考试
答:
我也去
答题
访问个人页 关注 展开全部 大一学前
教育心理学
期末考试题及答案专科 学前儿童发展心理学 试题 一、名词解释题(每小题4分,共20分) 1.个体心理发展 2.知觉 3.自传体记忆 4.自我中心 5.社会性游戏 二、填空题(每空1分,共20分) 1.学前儿童心理学是研究---学前儿童心理年龄特征和发展规律的...
《
教育心理学
》模拟试题(一)2
答:
1、
教育心理学
不仅要研究如何有效地学与有效地教,而且要研究教育的学科内容()2、学习是可以用经验或练习来解释的可观察的行为变化()3、刺激替代是操作条件反应形式()4、在下位学习中,新旧观念相互作用的结果不会导致原有认知结构的实质性变化。()5、同化论的核心是相互作用论,符合认识发展的...
教育学
课程的
简答题
答:
Ⅳ
教育学简答题
及答案教师应具备哪些方面的专业素质 21世纪的教育向教师提出了更高的要求。教师不仅要有良好的师德,广博的专业知识和较强的学习能力,而且应具有探索研究掌握现代教育理念,把握教学规律,具有较强的熟练的业务能力,还必须具有良好的
心理
素质和自我调节,完善的能力。新时期教师应具备以下...
教综题海——
心理学
篇3
答:
四、
简答题
简述影响学生能力形成和发展的因素。 【参考答案】影响能力形成和发展的因素主要包括: (1)遗传素质。遗传素质是能力形成和发展的自然前提,决定着能力形成和发展的可能性。 (2)环境和
教育
。家庭环境、学校环境和社会环境,都会对能力的形成和发展产生影响。尤其是学校教育对能力的形成和发展所起的作用是...
教综题海——
心理学
篇 九
答:
三、
简答题
1.简述操作技能的培训要求。 【参考答案】(1)准确地示范与讲解;(2)必要而适当的练习;(3)充分而有效的反馈;(4)建立稳定清晰的动觉。 2.如何有效地进行知识概括? 【参考答案】 (1)配合运用正例和反例;(2)正确运用变式;(3)科学进行比较;(4)启发学生进行自觉概括。 3.简述心智技能的培养要求。
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