如何推行“六环节”教学 打造高效课堂答:课堂上教师要深入到学生之间,两眼要多向后看,用欣赏眼光关注中学困生,给他们更多表现机会,对于他们的任何一点进步都要给予表扬,使他们品尝成功的快乐,培优补差不是课后的工作,而是课堂教学的重要内容。要引导小组中学习好的同学耐心的帮助学困生,防止一问就烦,光顾自己,不管他人的个人主义行为出现。引导小组之间进行...
我是一个初二的学生,班里一共55人,现在我在班里52名,我该怎么办?答:3、不要整个晚上都复习同一门功课。我以前也曾经常用一个晚上来看数学或物理,实践证明,这样做非但容易疲劳,而且效果也很差。后来我在每晚安排复习两三门功课,情况要好多了。 除了十分重要的内容以外,课堂上不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记,听课的效率一定不高,况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上...