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思修选择题人的本质是什么
思修
简答题:
人的本质是什么
?
答:
1、人的类本质是人相对于其他物(包括非生物、植物和动物)而言的根本性质。劳动是人的类本质
。2、个人的本质是一个具体的、特定的人(张三、李四等等)的根本性质和其各种属性的内在联系。马克思指出:“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。”精神层面上,人...
思修题人的本质是什么
答:
人的本质是一切社会关系的总和。人的本质是人性的积淀和统摄,人性是人的本质的具体表现
。人的本质决定了人是一种社会的存在,人性是社会性与个性的辩证统一;人的本质决定了人是一种历史的存在,人性是人的自然属性和社会属性的统一;人的本质决定了人是一种活动的存在,人性是受动性与能动性、客观...
思修
简答题:
人的本质是什么
?
答:
2、劳动被视为人的类本质,它不仅是人类生存和发展的基础,也是人类社会进步的动力
。3、马克思认为,个人的本质不是孤立存在的,而是与社会关系紧密相连的。个人的各种属性和特征是在社会关系中形成和发展的。在精神层面上,人类被赋予了使用概念和语言的能力,这在宗教和文化人类学中得到了体现。4、宗教...
大一
思修人的本质是什么
答:
人的本质分为类的本质和个人本质。人的类本质是人相对于其他物(包括非生物、植物和动物)而言的根本性质
。劳动是人的类本质。个人的本质是一个具体的、特定的人(张三、李四等等)的根本性质和其各种属性的内在联系。大学思修”一般是指“大学生思想道德修养”,本书内容包括:大学生的历史使命,大学生...
思修
论述题:马克思哲学对
人的本质
的理解,以及对自己的启示。复制的别...
答:
“人的本质”的思维方式开始于本质主义方法论
,本质主义方法论是从古希腊时期开始的思维方法,为了认识和把握世界,人们必须找到事物的“共相”,一种使事物具有某种共同性并使该类事物为其所是的要素。柏拉图的“洞穴比喻”为后来基督教关于“人的本质”的思考留下了线索,那里把人锁在山洞里的镣铐成了...
如何理解
人的本质
简答
答:
由于实践规定了包括社会精神生活在内的全部社会生活的本质,所以说社会生活在本质上是实践.问题二:认识的本质及其特征简答题 传统观点认为,认识的本质是反映,从而把认识定义为“人脑对客观世界的反映”;问题三:思修简答题:
人的本质是什么
? 我想你大概只是想应付这道
思修题目
。答题前请记得:这样的命题...
思修题目
求解答
答:
寻找精神家园,这是一个具有深刻内涵的人生哲学命题。从人的精神内核来看,建构精神家园实际上就是建构人生的信仰和信念。寻找精神家园是人的内在需求,是
人的本质
属性。信仰和信念是人生的精神支柱、力量源泉、前进动力。费希特指出,信仰是人的一种“官能”,“信仰决不是知识,而是使知识有效的意志决断。
大一
思修题
论述题“马克思如何对
人的本质
的理解及启示”
答:
因此,劳动是人外部联系的本质。 事物的本质存在于事物的相互联系之中,因而,
人的本质
存在于人的联系之中,存在于人的内部联系和外部联系之中,是内部联系的质和外部联系质的辩证统一。内部
本质是
事物内部的、本质的、必然的联系,外部联系是对内部本质联系的体现。因而,劳动作为人的外部本质是对内部本质——精神活动的...
大学
思修
道德
的本质是什么
答:
2.树立崇高的理想,形成正确的人生价值观:一部分是思想道德修养课的重要内容。
人的本质
,人生理想,人生价值,个人与社会、国家的关系等是大学生经常思考的问题。当前我国已进入全面建设小康社会的新时期,如何正确认识劳动,正确认识艰苦奋斗在中国社会主义现代化建设及个人成才、成功中的意义,培养当代大学生...
谁有大一
思修
期末考试试题(
选择题
),转来也行,帮帮忙!
答:
一、单项
选择题
(四个备选答案中只有一个正确答案。每小题1分,共15分)1、爱情
的本质
属性是( )A自然属性 B社会属性C自然属性和社会属性 D性欲2、婚姻法的调整对象是( )A婚姻关系 B家庭关系C婚姻关系和家庭关系 D邻里关系3、道德建设的核心是( )A为人民服务 B集体主义C追求真理 D艰苦奋斗4、在社会交往和...
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