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慈母情深精读
《
慈母情深
》这篇课文有多少字
答:
全文总共有503个字。
《慈母情深》
是部编版/小学语文五年级上册/第六单元的一篇
精读
课文。本单元以父母之爱/为人文主题。体会作者描写的场景、细节中蕴含的感情/是本单元的语文要素。
《
慈母情深
》试讲教案及备课思路
答:
1、默读课文,边读边想象课文中的场景,把你感触最深的地方画出来,说说哪些地方体现了“
慈母情深
”。答:文中重点有三个场景,集中表现了作者看到母亲辛苦工作时的感受,让人感受到母亲的慈母情深。第一个场景是:“我穿过一排排缝纫机,走到那个角落,看见一个极其瘦弱的人,脊背弯曲着,头凑近在缝...
部编版
慈母情深
教案设计
答:
部编版
慈母情深
教案设计1 教学目标: 1、会认“魄、抑”等11个生字,会写“辞、抑”等12个生字。理解“失魂落魄、震耳欲聋”等词语。 2、通过品读对母亲外貌、动作、语言描写的重点句、段,体会母亲的慈祥与善良,以及母爱的伟大感人。 3、感受“我”对母亲的感激、热爱与崇敬之情。 教学重难点: 就课文的主...
慈母情深
教学设计
答:
慈母情深
教学设计 篇1 教学目标 1、会认“魄、抑”等11个生字,会写“辞、抑”等12个生字。理解“失魂落魄、震耳欲聋”等词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,了解课文的主要内容,学习作者通过人物外貌、语言等描写来表现人物的方法。 3、有感情地朗读课文,体会细节描写中蕴含的深沉的母爱,唤起热爱母亲的...
慈母情深
作者为什么连用了4个立刻
答:
因为这样更能表现出母亲爱孩子的深情;孩子对母亲的敬爱之情
部编版小学五年级上册语文
慈母情深
教案5篇
答:
1.部编版小学五年级上册语文
慈母情深
教案 【教学目标】 1、认识3个生字。理解词语“失魂落魄、震耳欲聋、龟裂”等。 2、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落。 3、通过对母亲外貌、动作、语言描写的重点句、段,体会母亲的慈祥与善良和我对母亲的感激、热爱与崇敬之情。 【教学重难点】 体会母亲的善良、慈祥和...
五年级上册第六单元有几课?
答:
人教版五年级上册第六单元一共有四课,还有一个语文百花园。因为我们知道,语文的每个单元一般都有四篇课文,其中有三篇是
精读
课文,需要孩子们重点掌握,一篇是阅读课文,只要孩子们理解课文内容,会读就可以了。
上公开课是
精读
课好还是略读课好
答:
话,
精读
课不仅追求实效性,也致力于打造观赏性,至少现阶段 大都这样,尤其是公开课、观摩课等。以下是王崧舟老师《
慈母 情深
》的教学片段:出示:‚母亲却已将钱塞在我手心里了,大声对那个女人说:‘我 挺高兴他爱看书的!’‛(齐读)师:老师相信其中有一个细节会让你特别有感触?...
阅读与写作1的个人总结
答:
如教学完《
慈母情深
》一课后,我让学生展开想象写有关母亲的诗,学生写得很精彩。 作文教学与阅读教学的有机融合,把阅读教学和作文教学合二为一,使它们相互渗透、相互促进,必将会激发学生写作的动力,既省时省力,又能促进学生写作水平的全面提高,写出优秀的习作。作文教学还有很多好的方法,我今天所谈只是我教学中的...
老师读书分享活动总结
答:
两个教研组还利用教研时间学习名师的课堂实录,如语文组学习王崧舟的《
慈母情深
》、《两小儿辨日》,数学组学习吴正宪的《求平均数》、《估算》等,老师们还积极撰写了听后感。并把听后感上传到在线投稿。如林桂花老师的《听名师目录有感》、林小亚老师的《读书——教师的知识武器》等。 学校有一个图书室,但正在...
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