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我们学过的识字方法有哪些
识字的方法有
哪三种
答:
一、环境濡染法
1、
家庭里常见、常说、常用的实物上挂
(贴)相应的大字卡片和其他卡片。2、户外的广告、招牌、标语、路牌、门牌等培养认学兴趣。3、食品袋、电视节目等到处都有视觉语言,都可培养孩子的兴趣和习惯。二、生活识字法
1、吃东西识字
。2、人体感觉识字。3、认物识字。
4、 认名识字
。5...
识字方法有哪些
并举例
答:
1、词语、句子识字
单纯记忆往往记得快、忘得快,如果以字组词,连词说句,形成连环,不但记得牢,还可以扩大识字面。2、
家族式识字
像挺艇蜓这样外形相似、形旁不同的字,学生称为廷爷爷的一家。这样的现象很多,换偏旁成了识记生字的主要方法,学习欲的时候,他们会与歌欢进行比较,学习祖,他们会...
有哪些识字法
答:
5、形象识字法
学生的学习兴趣直接影响识字的效果,有些生字可以通过
编一个故事、儿歌、谜语等方法
,激发学生的兴趣,调动学生的形象思维,使学生一下子就能记住,而且不易忘记。如教学“困”字,可编成儿歌:一个公园四方方,一棵小树在中央。教学法“阔”字,可编成形象的字谜:“活动门”。教学“...
我
的识字
好
方法有
答:
2、游戏识字法:根据字形特点,编成谜语或儿歌
,以猜谜的方法让孩子记忆生字会起到意想不到的效果。如:双木不成林—相,人在云上走—会,牛过独木桥—生。王老头白老头同坐一块大石头—碧。3、比较识字法:在低年级独体字教学中有很多字都是
加一笔,减一笔,变一笔的
。如:王——主(玉)...
二年级
识字方法有哪些
答:
1、讲故事识字法:把生字编成一个故事来学
,如:一个人走路走累了,正好看到路边有棵树,他就靠在树上休息一下,这个字是“休”。再如:闻,有人听到门外有动静,他把耳朵贴在门上听一听。2、肢解字形识字法:有些字看起来笔画繁多,学生一见认为难记、难写,如果把这些字分开来记,就显得...
识字
教学中的方式和
方法有哪些
?
答:
幻灯映现
识字法
,具体做法多种多样,常见的做法主要有:一个一个地映现生字,使生字呈现为渐进的过程;根据课文内容设计幻灯片,帮助儿童理解生字的意义;根据
学过的
生字设计归类复习幻灯片,便于儿童系统牢固地掌握。(3)拼音引字法。一种用于集中识字教学的
方法
。它利用拼音引出一组同音字或语音相关的...
记生字的
方法有
哪三种方法
答:
1、趣味识字法 即在读书中识,先读书后识字,边读书边识字,“小朋友,跟我念”,边读边指即如是也。形式比如学儿歌识字,学古诗认字,顺口溜识字,看地图识字,学音乐识字,读经典故事识字等等。2、思维识字法 麦田拾字是一种全新
的识字方法
,先将汉字变成与字形或字义非常接近的图画,让孩子们用...
识字
教学
方法有哪些
答:
1、图解
识字法
?所谓图解识字法,是指利用图画( 简笔画 、贴画等)帮助识记字形的一种
方法
。此方法主要适用于象形字。用此
法识字
,既有趣,又能培养学生的 想象力 ,如:马“日、月、水、火、山、石、田、土”等最简单的象形字,都是实物的象形,笔画简单,与图画接近。
学习
这类汉字可以...
要又多又快地识记汉字
有哪些
好
的方法
要又多又快地识记汉字有什么好的...
答:
1、部件识字法
:根据汉字的构字规律,通过“加一加、减一减、换一换”,利用拆分和组合汉字部件的办法,增强识字的本领。比如在“青”字,利用一字多变的方法,加上偏旁,组成尽可能多的字,加上“日”旁,组成“晴”字;加上“目”旁,组成“睛”字;加上“讠”旁,组成“请”字;加上“氵...
有哪些识字法
?
答:
常用的奇特联想
识字法有
:(1)图示法。根据汉字的形状,用简笔画画出事物的形状,建立字与图画的联想。(2)故事法。根据字的音、形、义,想出一个故事情节,并作形象描述。(3)演示法。用动作演示来表示字的音、形、义的关系。(4)会意法。通过分析会意字的部件来识记字形,理解字义,记住...
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