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我是什么节选补充词语
奶奶对我说
我是什么补充
写句子
答:
15、如果没有我的存在,这个世界该多美好啊。
用
我是什么
组
词语
答:
我可以用“我”组成很多
词语
,例如“我们”、“我家”、“我自己”等。首先,用“我”可以组成“我们”,这个词表示包括说话人在内的一群人。例如,在团队工作中,我们常说“我们要共同努力,完成任务”,这里的“我们...
那片绿绿的爬山虎
节选
本段中的
我是
指
什么
?作家是指什么?
答:
那片绿绿的爬山虎节选本段中的
"我"是指肖复兴,作家是指叶圣陶。叶圣陶 叶圣陶(1894年-1988年),原名叶绍钧,字秉臣,汉族人,江苏苏州人,著名作家、教育家、编辑家、文学出版家和社会活动家。肖复兴 肖复兴,河北沧县人,《人民文学》副主编。1978开始发表作品。著有长篇小说《我们曾经相爱》、《早恋...
我是什么
什么形容自己的
词语
答:
冰雪聪明 爱好运动 喜欢读书
认真努力
我是
一年级小学生把句子
补充
完整是怎么样的?
答:
“
我是
一年级小学生”已经是一个结构完整的句子,要求进一步把句子
补充
完整,只能增加内容:我是一年级小学生,我要好好学习,天天向上。我是一年级小学生,我要尊敬老师,团结同学,遵守纪律,努力学习,做一名好学生。
《
我是什么
》教案怎么写?
答:
(四)把
词语
放在句子读 1、课件出示句子,理解“漂浮”。(1)指名读“漂浮”。(2)课件出示句子2:指导停顿读。(3)还有一个词语朋友也叫漂浮,你们看,这两个词有
什么
不同呢?(4)还有什么会在天空漂浮?什么会在水上漂浮?2、在空中漂浮时,
我是
一朵朵美丽的白云,来到地面我的脾气就不一...
《
我是什么
》看拼音写
词语
答:
回答:是接收,表示收到的意思
词语我是什么
感恩人,感恩大哥进家门?
答:
赐予
我是什么
感染,我是懂得对我帮助的感恩人,感谢大哥进家门。
作文 我——(
补充
带有情感的
词语
)
答:
我的名字叫田辞,今年11岁,是一个普通而有可爱的小男孩。高高的个子,大大的眼睛,乌黑的头发。由于我长得瘦像麻杆,见到我的叔叔阿姨常开玩笑说:“田辞,你长得这么瘦,是不是老没吃饱饭呀?”我的兴趣非常广泛,如下象棋、上网、看动画片……在我所有的爱好中,我最喜欢上网了。由于爸爸妈妈...
用
我是什么
组
词语
答:
用我组
词语
:我们、小我、大我、非我、自我等等。拼音:wǒ 部 首: 戈 笔 画 :7 五 行: 木 五 笔顺 名称 : 撇、 横、 竖钩、 提、 斜钩、 撇、 点 释义自己:自~。忘~精神。
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我发现补充的词语全部是
我发现这些词语都是什么
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