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手指一文的作者是丰子恺代表作品
手指
选自
丰子恺
的什么 手指选自丰子恺的哪本书
答:
1、《手指》选自丰子恺的《缘缘堂随笔》
。文章语言风趣幽默,结构清晰严谨,主题鲜明突出。全文紧紧围绕五根手指不同的姿态和性格进行描写,运用多种表达方法,刻画出了姿态栩栩如生、性格迥然不同的五根手指。2、《缘缘堂随笔》是丰子恺先生的主要散文选。1927年,丰子恺皈依弘一法师,在江湾永义里的寓所...
丰子恺
散文《
手指
》
的作者是
视频时间 13:20
手指的
主要内容
答:
《
手指
》
的作者是丰子恺
,原名丰润,是中国现代画家、散文家、美术教育家、音乐教育家,是一位在多方面卓有成就的文艺大师。丰子恺的漫画风格独特,对后世影响很大,深受人们的喜爱。丰子恺是我国新文化运动的启蒙者之一,一生出版的著作达一百八十多部,
代表作
有《苦闷的象征》、《源氏物语》、《初恋》等。
手指
选自
丰子恺
的哪部
作品
《手指》原文
答:
《手指》选自丰子恺的《缘缘堂随笔》
。丰子恺是中国现代绘画史和文学史上著名的乡土漫画家和散文家。此文语言风趣幽默,结构清晰严谨,主题鲜明突出。全文紧密的围绕着五根手指不同的姿态与性格进行描写,其中运用多种表达方法,刻画出了姿态栩栩如生、性格迥然不同的五根手指。《手指》原文 我们每个人,...
手指课文主要内容
手指课文的
主要内容
答:
以拟人手法写出五根手指,刻画出了姿态栩栩如生、性格迥然不同的五根手指。《手指》课文的作者 《手指》课文的作者是丰子恺。丰子恺的散文注意用语言状物绘形,倾注了真挚而又深沉的情感。
丰子恺的主要作品有《缘缘堂随笔》、
《艺术趣味》、《随笔二十篇》、《甘美的回忆》、《率真集》等。
四年级下册《
手指
》
这篇文章的
中心思想是什么?
答:
《手指》的中心思想是说明团结就是力量,五指各有各的特点,各有各的作用,缺一不可,强调的是一种团队精神。这
是丰子恺
先生写的一篇散文。文章开门见山指出每个人都有十根手指,一只手上的五根手指各有所长,各有所短。接着就以风趣幽默的语言具体描写五根
手指的
不同的姿态和性格。最后阐明了一个...
(1)《
手指
》
这篇课文的作者是
___。本文是按___的顺序写,先总写一只手...
答:
(1)《
手指
》
这篇课文的作者是丰子恺
。本文是按五指排列的顺序写,先总写一只手上的五根手指各有不同的姿态,各具不同的性格,各有所长,各有所短;然后分别从长处和短处两方面具体写五根手指的特点;最后总结写“五根手指如果能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量”。(2)五根...
丰子恺的手指是
一篇什么文章
答:
通过查询得知,
丰子恺的手指是
一篇散文。《丰子恺的手指》是一篇由中国知名
作家丰子恺
所写的散文。该文章描述了丰子恺小时候的一个真实故事。在文章中,丰子恺回忆起自己小时候在家里休息时,不小心用针扎了手指,造成了剧痛。然而,他从这个小小的疼痛中体会到了生活的美好和珍贵。文章通过讲述这个小小的伤痛...
手指一文是丰子恺
写的,我们学过他
的作品
是
答:
丰子恺
入选小学、中学课本内容:《白鹅》(重点
课文
) 《
手指
》(略读课文)《竹影》(略读课文)《山中避雨》(重点课文) 《给我的孩子们》(重点课文)《黄山松》(略读课文)
为什么说《
手指
》
的作者是丰子恺
?
答:
丰子恺
的《手指》主要讲了五个手指不同的姿态、工作及优缺点,阐明了团结一致就能成功的道理。启示 “
手指的
全体,同人的全体一样,五根手指如果能团结一致,成为一个拳头,那就根根有有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了。”解释:人各有所长,我们既要看到人的长处,也要看到人的短处。
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