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扩句缩句与仿写
句子练习(
缩句
、修改病句、反问句、陈述句、双重否定句、否定句、转述...
答:
陈述句:他还没有回来吗?(他还没有回来)双重否定句:我为了生活,必须这样做。(我为了生活。不得不这样做)否定句:她回来了。(他没回来)转述句:我说“我今天不回来了。”(她说,她今天不回来了)
仿写
:鸟儿在树枝婉转的唱歌(仿写)【泉水敲奏出美妙无比的音乐】肯定句:他回来了吗?(...
按要求改写句子。1、嘹亮的歌声在广阔的田野上飘荡。(
缩句
)歌声在...
答:
1、嘹亮的歌声在广阔的田野上飘荡。(
缩句
)歌声在飘荡。不对。正确应为:歌声飘荡。2、树丛掩映着宫殿。(
扩句
)葱郁的树丛掩映着朱红的宫殿。对3、颐和园到处哪里都是美丽的景色。(修改病句)颐和园到处都是美丽的景色。对4、北海公园很美。(改为感叹句)北海公园真美啊!对5、秦兵马俑[不仅]规模...
我穿着一双棕红色的小雨靴,
仿写
句子
答:
1、小丽头上梳着两个长长的小辫子,你瞧,这多像两条长长的马尾巴。2、小丽背着一个圆圆的黄色书包,你瞧,这多像一个可爱的大蘑菇。3、每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。比喻句的...
松柏穿上厚厚的油亮亮的衣裳
仿写缩句
答:
1、“松柏穿上厚厚的油亮亮的衣裳。”的
缩句
是“松柏穿上衣裳”。2、“柏树长出厚厚的翠绿的枝条。”的缩句是“松柏长出枝条。”。3、“柏树长出油亮亮的浓密的叶子。”的缩句是“松柏长出叶子”。4、“柏树保持挺拔的笔直的姿态。”的缩句是“松柏保持姿态”。5、“柏树披上苍翠的茂密的外衣。”...
提升三年级小学生句子书写能力,这六条不得不看!
答:
四、
扩句和缩句
(一)扩句就是给句子添枝加叶,即把只有基本意思、表达简单的句子进行扩充,给其添加一些修饰、限制的词语,使句子的意思表达得更具体、更生动、更形象。扩句的基本步骤:要先找出句子的主干词语,在句子的主干词语前填加合适的修饰、限制词语。还可以抓住句子的主干词语,自己提一些问题,如果回答了提出...
例句:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。
仿写
:假如我是清风,我将...
答:
如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。
仿写
:如果我是清风,我将吹散不尽的污浊 如果我是春雨,我将浇灌每处的干涸 如果我是春雨,我将冲洗世上所有的污浊 如果我是音符,我将为人们创出最动人的音乐 如果我是钥匙,我将打开人们心中所有的结 如果我是一把火,我将温暖人们的心 如果我是春雨,我将...
...伶俐可爱的小燕子也有南方飞来,加入这光彩夺目的图画中。(
缩句
...
答:
如题
缩句
:燕子飞来。修饰
扩句
:1,小燕子由南方飞来。2,伶俐可爱的小燕子由南方飞来。3,伶俐可爱的小燕子由南方飞来,加入这图画中。4,那么伶俐可爱的小燕子也由南方飞来,加入这光彩夺目的图画中。
一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来
缩句仿写
句子
答:
一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来
缩句仿写
句子为:一簇簇的花突然涌现出来。仿写 仿写是一种写作形式,它要求作者模仿或借鉴已存在的文本或作品,以创造出新的文本或作品。仿写通常需要作者具备扎实的语言文字功底和创作能力,同时也需要作者具备丰富的想象力和创造力。仿写可以是出于娱乐、学习、...
一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞
仿写
比喻句 一棵棵榕树就像一顶顶...
答:
2、一颗颗雨滴就像一颗颗晶莹的珍珠,洒落在大地上,可以滋树木,润土地。3、一幢幢房子就像一个个高大的巨人,耸立在大地上,可以保家庭,护人民。采用比喻修辞手法,借一事物来说明另一事物。一般有本体、喻体和比喻词构成。
仿写
的基本要求仿写的要求分为显性要求和隐性要求。显性要求是指命题者在题干...
从无人知道的地方突然跑出来
仿写
句子。
答:
一群一群的花丛无人知道的地方突然跑出来
仿写
拟人句如下:一朵朵白云微笑地看着人们在秋天丰收的景象。
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