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扩句缩句口诀
扩句
与
缩句
的顺口溜
答:
扩句顺口溜:抓主干,不能缺;添枝叶,要妥帖。主干枝叶两相宜,生动具体又准确
。缩句顺口溜:“的”“地”去前;“得”去后;保留“着”“了”“过”。
缩句扩句
的方法和技巧
口诀
答:
缩句为:女孩唱出歌声。
3、缩句去掉补充说明词语,得字后面的词语。有的长句子中有补充说明的词语,也就是补语可以删去
。“得”后补充说明的词语可删掉。例如:运动员高兴得锻炼。补语是”高兴得“,可删去。缩句为:运动员锻炼。/iknow-pic.cdn.bcebos.com/8c1001e93901213f6445e9a45be736d12f2e9550...
怎样
扩句
和
缩句
呢?
答:
1、扩句:太阳像一个大火球,热得犹如在下火
。2、合成:妈妈走到书桌前面,打开书开始阅读。解释分析:扩句与缩写刚好相反,它是在主干的基础上添枝加叶,也就是说,根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份,根据原句“太阳像一个火球”,那么就可以修改为:太阳像一个大火球,热得犹如在下...
小学
扩句口诀
答:
口诀:扩句加,缩句减
。加或减:⑴表示名称的词语()的;⑵表示动作的词语()地;⑶表示数量、时间、地点等词语。扩句的方法和技巧口诀:
要先找出句子的主干词语
,在句子的主干词语前添加合适的修饰、限制词语。还可以抓住句子的主干词语,自己提一些问题,如果回答了提出的问题,也就是在进行扩句。1....
缩句
和
扩句
技巧及方法
答:
缩句和扩句的技巧及方法如下:
扩句的技巧及方法:要先找出句子的主干词语,在句子的主干词语前填加合适的修饰、限制词语
。还可以抓住句子的主干词语,如果回答了提出的问题,他就是在讲行扩包,然后填上话当的词语,这就是扩包的过程,不能改变原句的其本意思和句型,增添的词语要和原句中的词语搭配...
小学生掌握
缩句
和
扩句
有妙招
答:
因此,
缩句
后,要多读两遍原句和缩写后的句子,仔细比较和理解,看意思有没有发生变化。2、
扩句
规则记牢,句意句型不变扩句时,既不能改变原句的意思,也不能改变句子句型,这是基本的扩句原则。扩句后,要多读几遍,检查语句是否通顺,词语搭配是否适当。比如:我热爱家乡。不能
扩写
成:我热爱家乡...
扩句
和
缩句
有什么区别?
答:
一、
扩句
(至少扩两处)。1、老师批改作业。2、战士保卫边疆。3、洪水淹没了村庄。4、海鸥飞过海面。5、兄妹俩陶醉了。6、小马驹瞪着眼睛。7、几句话印在心上。8、同学们做作业。9、战士脸红。10、春风吹遍大地。11、少先队员挥舞着花束。12、同学们议论着消息。13、学校开展活动。14、我握着手。
缩句
与
扩句
方法
答:
1、母亲注视护士。(
扩句
)2、沙滩上有贝壳。(扩句)3、战士们冲向阵地。(扩句)4、同学们打篮球。(扩句)5、阳光照耀田野。(扩句)6、溪水流过村庄。(扩句)7、小蝌蚪游着。(扩句)8、黑熊表演节目。(扩句)9、太阳升起来了。(扩句)(二)
缩句
就是给句子去掉枝叶,即把一个表达具体、...
扩句
的方法和技巧
口诀
答:
如“红旗升起来了”,按 “什么样的”红旗“在什么地方”“怎么样地”升起来,可扩成“鲜艳的五星红旗在教学大楼的房顶上徐徐地升起来”。如:天空挂着月亮。深蓝的天空中高高地挂着一轮玉盘似的月亮。2.
扩句口诀
:给句子的主干加上修饰或限制的成分,使句子更具体、生动。扩句与
缩句
相反。
五按要求完成句子练习1.这是翠鸟(
扩句
)2.我和弟弟常常在草地上_百度...
答:
按要求完成句子练习:这是翠鸟(
扩句
);我和弟弟常常在草地上
缩句
如下:这是一直美丽的翠鸟。我和弟弟玩耍。修改病句12句
口诀
:口诀一:没有人称怎么办,加上小明就好办!口诀二:词语重复有语病,去掉一个才高兴。口诀三:水平提高是搭档,价格提高和降低。财产要保护,内容要丰富,质量只能提高或降低。
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