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把句子改成缩句都有哪些
缩句
和扩句的
句子
答案
答:
缩写句子
1. 抓住主干来缩简 只要抓住句子的主干“谁做什么?”或“什么怎么样?”(这是每个完整
句子都
具备的),就可迅速地缩写句子。如“铁球同时从高处落下来。”这句话就是讲“什么”——“铁球”,“怎么样?”——“落下来”。因此,这句话就可以缩写
为
“铁球落下来。”2. “的”前修饰都...
语文句型
都有
那些句式?又分别是什么?
答:
…吗”和“怎么……呢”语气助词.同样,也可以把陈述
句改写成
反问句,首先
把句
中表示肯定或否定的词改成表示否定或肯定的词,再将原句中的句号改成问号.为了加强语气,一般拉圾箱都要加上“难道”、“怎么”等语气助词.3、肯定名改写成否定句:表达一个肯定的意思,也可以采用否定句式,例如,“人人都...
句子
练习
答:
3、改变词序,意思保持不变。 大约出金华城5公里到罗甸。___。 从早到晚雨哗哗哗哗地下个不停。___。 4、改变词序,改变句意。 来南京的那些客人都很热情。___。 你全没有做对这几道题。___。 5、把反问
句改成
陈述句。 我们没有近道,和你们是一条道。___。 毒刑拷打算不了什么。死亡也无法叫我开...
语文句型
有哪些
句式?分别是什么?
答:
长句和短句
句子有
长有短。所谓长句,是指词语多、结构复杂的句子,所谓短句,是指词语少、结构简单的句子(包括复句中的分句)。(1)、把长句的附加成分抽出来,
变为
复句里的分句,或者单独
成句
。(2)、把联合成分拆开,重复跟联合词组直接相配的成分,形成叠用句式变成复合句里的几个分句。(3)...
缩句
时要不要
把句子改成
陈述句
答:
需要,但是不要改变原句意思,把修饰词去掉,留下基本成分
短句变长句的方法
答:
这种写作方法,叫坡度训练。如果没有提示,很难
把句子
拉长成一段具体的话。加上提示,就像上坡给搭了一个个梯子,走起来就轻松顺当了。按照这样的方法,我们可以把上面的
句子改写成
:晚餐真让人垂涎三尺。妈妈的手艺太棒了。鱼香茄子、炒土豆丝、糖醋鲫鱼,全是我喜欢的。我像只蹲守在小鱼身边的馋猫...
人教版六年级下册语文经常考到的语文题 要基础 还有数学
答:
A.人
都有
一死,或者死得和泰山一样重,或者死得和鸿毛一样轻。 B.人都是要死的,或者死得比泰山重,或者死得比鸿毛轻。 C.人都是要死的,有的人死得比泰山重,有的人死得比鸿毛还轻。 七、
句子
练习。(18分) ①谁也不能否认改革开放所取得的巨大成就。(
改成
反问句) ②
缩句
。 (1)父亲不慌不忙地...
小学六年级毕业试题
答:
⑵、全校师生和老师都参加了元旦游园活动。⑶、同学们讨论并听取了刘校长的报告。⑷、前天早上下了一上午的雨。2、按要求写
句子
。⑴置身于美丽的校园,我感到心旷神怡。
改成
反问句: 。⑵孙膑对田忌说:“我有办法让你获胜”。
改为
转述句: 。⑶雪花飘落下来。改为拟人句: 。3、把下列歇后语补充...
怎么做
缩句
题
答:
请点击输入图片描述 请点击输入图片描述 第三:去掉“的”“得”“地”前面修饰成分后,让学生读一读还可不可以再缩,如果可以继续
缩句子
。如例句中“ 可爱的小红在认真地看着有趣的新书。”去掉后
变为
“小红在看着新书”,这句话中的“新”是可以去掉的。第四:指导小学生不要
把句子
缩成病句,在...
按要求
改写句子
。 1.木桥前,没腿深的水里,站着他们的党支部书记,那个全 ...
答:
就是去枝减叶,
缩句
可以理解为总结
句子
意思的意思。以题目为例,“木桥前,没腿深的水里,站着他们的党支部书记,那个全村人都拥戴的老汉”中,“党支部书记、老汉”是主干,其余的是修饰词、量词和形容词,删除掉其他多余不必要的修饰词,
修改为
:党支部书记是个老汉。
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