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把句子改成缩句
如何
缩句
,才能使
句子
简短明了?
答:
这个
句子
怎么缩(复句
缩句
)看到这个缩句题:阳光照进窗来,把吊兰的小叶照得如同碧玉。老师们经过讨论形成经下三种答案:1、小叶如如碧玉。2、阳光把小叶照得如同碧玉。3、阳光把小叶照。点评:原句是个复句,其中第二个分句是“把”字句,主语也是“阳光”(承前省略)。“把”字句中“把”字后的...
怎样
缩句
答:
怎样
缩句
如下:首先要认真读懂原句,明白句意。其次找出
句子
的主要部分“谁”(什么),“是什么”或怎么样(主、谓、宾),删掉次要部分(定、状、补)。最后检查是否缩成最简单的句子,是否保持了原句的主要意思。扩展知识:缩句是一种文学形式,通过
将
一个长句子或段落简化为一个更短的形式,来...
小学生
缩句
答:
四、去掉修饰词和短语:一旦小学生找到了
句子
的主干,他们应该尝试去掉一些修饰词和短语,以进一步简化句子。这些修饰词和短语通常包括形容词、副词、介词短语等。例如漂亮的小明正在慢慢地吃红红的苹果这个句子可以缩减为小明吃苹果。五、注意保留必要的词汇:在
缩句
的过程中,小学生应该注意保留必要的词汇,...
怎样
缩句
和扩句
答:
缩句
可按三步进行: 1、先
把句子
分成“谁”、“做什么”或“什么”、“怎么样”两部分。 2、找每部分的主干部分。 3、最后去掉修饰、限制词语,把主干词语连线成完整的句子。 缩句与扩句正好相反,删去句子中的“枝”和“叶”,即删去附加成分,使句子的意思表达得更加简洁。缩句能帮助我们准确地理解句子意思。 例...
写
缩句
的
句子
答:
13. 小学语文
缩句
方法与技巧 14. (1)先
把句子
分成“谁”、“做什么”或“什么”、“怎么样”两部分。15. 我在上海体育馆观看了一场扣人心弦的排球比赛。小精灵儿童 16. 墙上明显地有三个灰黑色的球印。17. 我要反抗,不能再被欺负了。18. 关注公众号您可以看到本平台主页面菜单栏设有《作文...
它像漂浮在沙海中的三座金山
改成缩句
?
答:
缩句
后就是:它像山。“漂浮在沙海中的三座金”都是山的定语,是描述山的各方面属性的。
语文当中
缩句
的巧妙方法
答:
在过去式和进行式
缩句
时,保留表示过去式和进行式的“XX了”、“XX着”才能保持句意不变。而在将来式缩句时同样不能删去体现这种意思的词语。如果缩成“他掉到河里”就把“还没有掉进河里”的原意改变了。这个
句子
应缩成“他差点儿掉进河里”。类似的还有“几乎”“即将”“快要”等词语也同样不能去掉。如“...
小明吃了一大碗米饭
改成缩句
怎么写
答:
小明吃了一大碗米饭
改成缩句
怎么写 说句就是将原句中的修饰性词语去掉 使
句子
简化 但是句子的意思不变 因此小明吃了一大碗米饭 改成缩句 可以写为小明吃米 饭
如何
缩句
答:
1.小学生进行缩句,把一个长句缩成较短、较简单的
句子
,其主要作用是为了更好地分析和理解长句。 2.缩句要去掉的必须是句子的修饰、限制的词语,而不能删去句子的主3.压缩成的句子必须与原句的意思基本相同,保持意思的清晰、完整。 二、纠正两大误区 之一:
把缩句
练习等同于句法分析。我们首先应该明确,小学生的...
缩句
怎么缩才对?
答:
(3)检查是否缩成最简单的句子,是否保持了原句的主要意思。3、
缩写句子
时注意事项 (1)缩写后的句子要保留原句的基本意思,句型也不能改变。如“哥哥的发型很漂亮”。应该缩写成“发型漂亮”。如果缩写成“哥哥漂亮”。就错了,因为它改变句子的原意。(2)
把句子
中的修饰词语,即所谓的枝叶尽可能...
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