非常风气网www.verywind.cn
首页
拔公鸡毛做毽子有关阅读理解
踢毽子汪曾祺
阅读
答案 1.
做毽子
最好的材料是怎样的? 2.本文的题目是...
答:
1
做毽子
最好的材料:1)两个制钱大小厚薄相等,轻重合适的两个制钱。2)在毽托一面,缝一截鹅毛管。3)从活的五彩大
公鸡
身上
拔
下来的末端乌黑闪金光,下面的绒毛雪白的
鸡毛
。2开头用了很大的篇幅介绍做毽子的过程原因有三个:1)为下文踢
毽子做
铺垫。2)突出了儿时的我把“做毽子”当做快乐有趣...
关于
〈踢
毽子
〉的
阅读理解
答:
8 .偷偷地看中。9 .
做毽子
的过程,从用制钱做成毽托到完工,都充满游戏和创造的决乐。尤其是有时乘没人看见,德住一只大
公鸡
,嘈嘈
拔
了两把毛就跑的细节,又多了冒险的乐趣。10 提示:应抓住心理活动,可从制作过程、外形特征、与别人的毽子的比较等儿个角度进行描写。11.制作土电话;用两个一...
〈踢
毽子
〉~的赏析
答:
鸡毛须是
公鸡毛
,用母鸡
毛做毽子
的,必遭人笑话,只有刚学踢毽子的小毛孩子才这么干。鸡毛只能用大尾巴之前那一部分,以够三寸为合格。鸡毛要“活”的,即从活公鸡的身上
拔
下来的,这样的鸡毛,用手抹煞几下,往墙上一贴,可以粘住不掉。死鸡毛粘不住。后来我明白,大概活鸡毛经抹煞会产生静电。活...
踢
毽子
汪曾祺主要内容
答:
而选
鸡毛
的要求是:五彩大
公鸡
的,大尾巴之前部分,活的能粘住不掉。毽子制做好了“大多数孩子的书包里都有一两只足以自豪的毽子。踢毽子是乐事,
做毽子
也是乐事"。然后介绍毽子的踢法“很复杂,花样很多。有小五套,中五套,大五套",接着分别介绍具体的“小五套,中五套和大五套”的踢法。最后写...
五年级下册语文的全部知识重点,要背的地方。
答:
本文按照事情发展的顺序,写了我想用
公鸡
的翎毛
做毽子
,几经折腾,捉鸡
拔
翎,最后认识到错误,真诚弥补。表现出我是一个争强好胜、淘气、知错就改的孩子。“颤抖”的不仅仅是羽毛,还有作者的心在颤抖,从颤抖中体会到自己的错误,心里愧疚,充满了负罪感。4、少年闰土:作者:鲁迅。选自故乡。本文采用倒叙的手法,通过我...
汪曾祺 《踢
毽子
》原文
答:
鸡毛须是
公鸡毛
,用母鸡
毛做毽子
的,必遭人笑话,只有刚学踢毽子的小毛孩子才这么干。鸡毛只能用大尾巴之前那一部分,以够三寸为合格。鸡毛要“活”的,即从活公鸡的身上
拔
下来的,这样的鸡毛,用手抹煞几下,往墙上一贴,可以粘住不掉。死鸡毛粘不住。后来我明白,大概活鸡毛经抹煞会产生静电。活...
留在记忆里的老屋——地坑院
答:
后来有了钢磨,厚重的石磨被淘汰了,磨坊变成了鸡架。那里面摆了一排排的架子,每到晚上,全院各家的大鸡小鸡,公鸡母鸡都到那里上架歇息。不过我们常常会惦记着那些鸡,总是在大人们不注意时抹黑去抓别家的鸡,为的是要
拔
好看的
公鸡毛做毽子
。但常常不是抓错了鸡,就是没抓到反而踩了一脚鸡屎,...
小学五年级下册语文教案:
做毽子
答:
做个毽子,用不了多少鸡毛,明着向人家要,大都会给的。即或偷着摁住
公鸡拔
两把毛,也不为过。这一句写出选
公鸡毛
的时间与办法,勾画出农家孩子的调皮、活泼与纯朴。〔写作特点〕1.结构严谨。全文只有3个自然段,与前面几篇文章相比,结构更整齐清晰。先写
做毽子
的过程,再抓住鸡毛的选取详写,最后...
关于
“鸡”的话题
答:
鸡杀了就有肉吃,杀的也是不会下蛋也不会打鸣的公鸡。眼看着自己管了几个月的鸡就没了,心里还是很难受,尤其看其他女孩子欢天喜地地
拔公鸡毛做毽子
用,更有说不出的难过。母亲忙里忙外,对杀鸡之事很平静,也许她的付出正是为了让家人能吃上鸡蛋和鸡肉。母亲一辈子养鸡,到老仍然喜欢养鸡。住进平房后,家人谁也...
《
毽子
里的铜钱》课文
答:
老师想了想说:“我想她会补给他的。小君,我倒是很高兴你舍得把
毽子
里的两枚铜钱剥出来给他。”我说:“我那时心里很难过,觉得自己欠了他很多似的。”老师说:“不要难过,你有这份心就好了。做小贩的,栉风沐雨,都是非常辛苦的。你长大以后,要格外懂得体谅他们。”老师慈和的声音,几十年来...
1
2
3
4
涓嬩竴椤
你可能感兴趣的内容
踢毽子短文阅读题及答案
汪曾祺的踢毽子阅读理解答案
2023年颤抖的羽毛阅读题答案
三年级阅读理解踢毽子
拔公鸡毛做毽子的主要成就和贡献
毽子阅读理解题及答案
颤抖的羽毛阅读理解答案讲解
颤抖的羽毛四年级阅读答案
颤抖的羽毛金波写的阅读理解
本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
©
非常风气网