关于我熟悉的一个人带有语言动作神态描写作文答:我们笑了,小乌龟的眼睛目不转睛地盯着大屏幕,一动也不动,懒洋洋地趴着,不一会儿,下课的 *** 终于响了,看了一节课的我们伸了个懒腰,这时小乌龟也打了个哈欠,把我们都逗笑了,之后,李老师让我们写可爱的小乌龟,那篇作文我们每个人也都写得很精彩。 李老师就是这样,会让我们捕捉那一瞬间的精彩,给我们提供...
语文人物形象描写作文答:武松气呼呼的下了山,在树丛中突然又发现一只老虎,于是用尽全身力气,打了老虎几十拳老虎就死了,武松太历害了竟有如此身手,真另人佩服。 读完故事,武松的英雄形象,浮现在我眼前,不愧是热血青年,为当地除了一害,真是又但有谋,令人配服。 3. 【小练笔描写一个人的外貌,语言,动作100字左右】 你知道我的同桌是...