小学科学课堂教学怎样培养学生自主学习能力答:如有些公开课、优质课的教学教师想法设法顺应预先埋设好的思路,而学生偏偏就不随着教师的思路,一会儿说东,一会儿击西,东一榔头西一棒,杂乱无序,而教师也是随着学生一会儿当看客,一会儿当听众,完全放弃了自己的主导作用。结果,精心设计的课堂却显得有些乱糟糟。若这时,教师能恰当地加以点拔、引导,学生就不难从生活...
关于受益匪浅的格言答:前天我们上了一堂别开生面的公开课,使我们受益匪浅。 他的这番讲话,让我沦肌浃髓,受益匪浅. 听完李老师的一番解说,着实让我受益匪浅啊! 这篇课文使我受益匪浅。 说着,宋钰也开始演练起来,一招一式清清楚楚,让的吕平耳目一新,受益匪浅,暗暗点头。 一本你喜爱的书就是你的老师,也是你的朋友,使你受益匪浅...