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故乡的阅读题及答案
关于鲁迅《
故乡
》
的阅读
理解,紧急!!!
答:
5. 选文(一)的第四段在《
故乡
》全文中有何作用?答:___参考
答案
:1. B C A 2. 故乡萧条冷落、破败不堪、死气沉沉。 心情悲凉。3. “天气又阴晦了,冷风吹进船舱中,呜呜的响,从篷隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气”渲染沉寂、荒凉的气氛,衬托“我”...
故乡阅读题的答案
答:
③恢复高考的第一年,我逃难似地离开了故乡,终于完成了乡下人到城里人的转换。除了探望父母回家小住几天外,我很少回去。
故乡的
山水日渐模糊,故乡的星光日益陌生。④记得有一年,因病修养期间,儿时的玩伴把我接回故乡小住了一段时间;乡亲们用古铜色的脊背,背我走过村前的木桥,张家大妈王家阿婶端...
阅读
课文《
故乡
》内容回答下列问题。1.如何理解文中的三个“故乡...
答:
1.回忆中的
故乡
:是一个美好的世界,给“我”许多欢乐甜蜜的回忆。 现实的故乡:是一个丧失了人与人之间的温暖和幸福情感关系的故乡,令人深感痛苦、悲哀、失望。 理想中的故乡:人们不再辛苦展转、辛苦麻木、辛苦恣睢,都满怀希望地奋斗,迎接新生活。2.这样的反差,表现了民众痛苦生活的现实...
故乡的阅读题
答:
1.茅盾先生谈《
故乡
》。 过去的三个月的创作,我最佩服的是鲁迅的《故乡》……我觉得《故乡》的中心思想是悲哀那人与人之间的不了解,隔膜,造成这不了解的原因是历史遗留的阶级观念。……但著者的本意却是在表现出人生来是一气的,后来却隔离了这一根本观念。“那西瓜地上的银项圈的小英雄的影像,我本来十分清楚...
鲁迅的《
故乡
》的课后
题目及答案
答:
另附本文主旨[可根据主旨答上题:以“我”回到
故乡的
见闻和感受为线索。本文主题(主旨、中心)1、本文通过故乡人物、环境的变化,描绘了辛亥革命以后中国农村的衰 败、萧条、荒凉日趋破产的悲惨景象,揭示了中国农民在帝国主义和封 建主义的双重压迫下的苦难生活,揭露了帝国主义的侵略给中国经济带 来的...
鲁迅《
故乡
》课后
题的答案
答:
问题:1.有人说鲁迅的《
故乡
》实则描写了两个故乡,一个是理想中的故乡,一个是现实中的故乡,你是否同意,谈点理由。2.我希望宏儿和水生应该有怎样的新生活,说些你的看法。3.此次回故乡“我”的印象如何?心情怎样?
答案
:1.同意这个观点。鲁迅在文章中描写了故乡萧索衰败的景象,邻居们的多事,...
鲁迅《
故乡
》课后
题的答案
1到4
答:
1.并非真的不留恋。是由于我对故乡现在的情形和故乡人的生活现状感到失望,离开故乡时既伤感又悲哀,所以才这样说。作者对
故乡的
感情是既失望又抱希望的,既想离开又很留恋。2 闰土欢喜的是见到了儿时的伙伴“迅哥儿”,但是生活的重压使他穷困潦倒,更何况猛然想到迅哥儿同自己不在同一等级,不能再...
故乡
鲁迅 求
阅读题答案
!!!急!!!
答:
(3)第一个辛苦指作者精神上的迷茫与苦闷,生活的辗转飘零等:二三两个指的是如闰土一样的许多人为生计而奔波劳碌,辛苦生活。4 作者在此认为我们不能放弃希望,只要人们有信心和决心向着前方努力走下去,光明的未来一定会到来,我们的国家民族会越来越充满希望、5这个实在不会......
故乡
(节选)
答案
答:
第一个问题 你来了?此处省略号是表示因兴奋激动而未能把话说完。猹,此处省略号是列举省略的用法。老爷,此处省略号是表示欲言又止或说话时断时续。躲躲闪闪,此处省略号也是表示欲言又止或说话时断时续。第二个问题 反映了闰土的变化,使我们看到了一个在帝国主义与封建主义奴役下尚未觉醒的贫苦...
《
故乡
》鲁迅 课后
习题
解答
答:
一、这篇小说写
故乡
,主要是写故乡人的变化。作者主要写了哪些人的变化?他们有怎样的变化?作者从中表达的是一种怎样的情感态度?此题意在引导学生分析人物,进而理解主题。课文主要写了闰土和杨二嫂的变化。闰土:见“课文说明”。杨二嫂:二十年前人称“豆腐西施”,“因为伊,这豆腐店的买卖非常好”...
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