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教孩子用手指算加减法
幼儿园里的
手指算
怎么算题
答:
幼儿园二十以内的手指算加减法怎么教:
加法例如:15+2=我们告诉孩子:把大的数15放在心里,把小的数2用手指表示(让孩子把手指伸出来)
,中间是“+”号,就是从15后面的数开始点手指,15后面是16,点两个手指就是16、17,那么就15+2=17。减法例如:15-2=我们告诉孩子:把大的数15放心里,把小...
幼儿
手指加减法
怎么教
答:
幼儿手指加减法怎么教如下:右手握拳表示0
,依次伸出食指数1,中指数2,无名指数3,小指就数4,收回四个指头,然后伸出大拇指就数5,再依次伸出食指数6,中指数7,无名指数8,小指就数9,10的话,左手伸出1,右手握成拳头表示0,就是10了,依此类推可以一直数到99,加法就是顺着数,减法就是倒着...
孩子
学加法掰
手指
,有什么好办法吗?
答:
方法很简单,
比如8+7,让孩子把8记在心里,然后拿出7个手指,从8往后数,最后就得出答案了
。要点是,首先孩子要能够熟练数数,另一个就是要知道数字的递增顺序。如果孩子倒数也已经掌握,那么减法也可以这样来练习了。2、数轴法 做一个1到10的数轴,让孩子用跳跃的模式来计算,比如6+2,就是以6为...
手指算加减法
,右手十位、左手个位。怎么算的。
答:
幼儿手指速算法的加减法技巧:
1、指法规定。拇指代表数字5,拇指以外的手指叫“群指”,每个都代表数字1,那么一只手加起来就是数字9
。2、指法定位。左手代表十位数,右手代表个位数,握拳代表数字0。3、手指表示数字的方法。比如数字21的表示,就是左手两个群指,右手一个群指;数字90的表示,就是左...
手指速算
法
加减法
口诀 具体又是怎样
使用
的呢
答:
1、口诀为:食指伸开“l”,中指伸开“2”, 无名指为“3”,小指伸开“4”;四指一握伸拇指,拇指是“5”要记住
;再伸食指到小指,“6”“7”“8”“9”排成数。2、口诀使用方法:先确定双手分工:左手代表十位数,右手代表个位数。口诀为:我有一双手,代表九十九;左手定十位,九十我会数...
幼儿10以内
手指
加法
答:
减法例如:15-2=?我们告诉孩子:把大的数15放心里,把小的数2
用手指
表示(让孩子把手指伸出来),中间是“-”号,就是从15的前面数开始倒数,15前面是14,倒数2个手指就是13,那么15-2=13。10以内的
加减法
怎么
教孩子
2 1、由简单到困难 学习加减法应该从简单到困难一步一步来,比如11就是由1...
利用
手指
100以内的
加减法
怎么加怎么减
答:
1.手指定位口诀 我有一双手,代表九十九;左手定十位,九十我会数;右手定个位,从一数到九;加减很方便,计算不用愁。2.手指定数口诀
食指伸开“l”
,中指伸开“2”;无名指为“3”,小指伸开“4”;四指一握伸拇指,拇指是“5”要记住;再伸食指到小指,“6”“7”“8”“9”排成数。3....
如何
用手指
节
算加减法
?
答:
步骤/方法 加法 第1节加大减差法 方法:在一个加式里,如果被加数或加数有一个接近整十、整百、整千等,都以整数来加,然后再减去这个差数(即补数),这样计算起来十分方便。幼儿
加减法手指速算
口诀:用第一个加数加上第二个加数的整十、整百、整千……再减去第二个加数与整十、整百、整千...
幼儿园二十以内的
手指算加减法
怎么教
答:
加法例如:
15+2=
我们告诉孩子:把大的数15放在心里,把小的数2用手指表示(让孩 子把手指伸出来),中间是“+”号,就是从15后面的数开始点手指,15后面 是16,点两个手指就是16、17,那么就15+2=17。减法例如:15-2= 我们告诉孩子:把大的数15放心里,把小的数2用手指表示(让孩子 把...
手指减法
10—8怎么减
答:
这个过程就是
用手指
数进行10-8的减法运算。这种方法简单易懂,适合
小孩子
学习基本的
加减法
。通过动手指数,可以将抽象的数字运算具象化,使得学习更加生动有趣。除了上述方法,我们还可以用其他手指来表示10和8。比如,我们可以用食指代表10,中指代表8。然后,我们从食指中减去中指,得到的结果仍然是2。...
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