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教师劳动的创造性主要体现
教师劳动的创造性主要体现
在()。
答:
参考答案:c解析:教师劳动的创造性主要体现在
创造性地运用教育规律
。
教师劳动的创造性主要表现
在哪些方面
答:
(1)教育目的的全面性
。教师劳动的目的是培养德、智、体等全面发展的人,而不是单方面发展的人。(2)
教育任务的多样性
。教师不仅要传授科学文化知识和训练学生的技能,发展学生的智力,培养学生的能力,还要培养学生一定的思想品德,促进学生的身心健康。(3)劳动对象的差异性。教师不仅要经常在同一个...
教师的创造性主要体现
在( )。
答:
教师劳动的创造性从总体来讲,
主要表现在教师创造性地运用教育教学规律方面
。
教师劳动的创造性主要体现
在哪里
答:
教师劳动的创造性主要体现如下:
1、因材施教
。教师需要根据每个学生的特点,灵活地采用不同的教育教学方法。教学方法的不断更新。为了提高教学效果,教师需要尝试新的教学方法,进行教学方法的变换或改革。教育机智。教育机智是指教师能根据学生新的特别是意外的情况,迅速而正确地作出判断。2、教师需要根据...
教师劳动的创造性主要表现
在
答:
教师劳动的创造性主要体现在:
1、因材施教
教育是培育人才的。教师既要遵循统一的培养目标,又要根据不同对象的个性特点,根据客观环境、教育条件的变化,因人、因事、因地制宜地进行创造性劳动。2、教学上的不断更新 时代是不断地变化发展的,知识也是不断地在更新,这就意味着教师的教学活动必须要...
教师劳动的创造性表现
在哪些方面?
答:
(3)
教师
需要“教育机智”。教育机智是教师在教育教学过程中的一种特殊定向能力,是指教师能根据学生新的特别是意外的情况,迅速而正确地做出判断,随机应变地采取及时、恰当而有效的教育措施解决问题的能力。教育机智可以用四个词语概括:因势利导、随机应变、掌握分寸、对症下药。
教师劳动的创造性表现
在哪些方面?
答:
(1)教师劳动的创造性,
首先表现在因材施教上
。(2)教师劳动的创造性,也表现在对教育、教学的原则、方法、内容的运用、选择和处理上。(3)教师对教材内容的处理和加工,同样也是创造性的劳动。(4)教师劳动的创造性,还表现在教师的教育机智上。简单地说,教育机智就是一种对突发性教育情境作出迅速、...
下列描述反映出
教师劳动
具有
创造性
特点的有()。
答:
教师劳动的创造性主要表现在以下三个方面。(1)
因材施教
。(2)教学方法上的不断更新。(3)教师需要教育机智。教学有法而教无定法,教师要在教学方法上不断更新,反映出教师劳动的创造性。教育机智是教师能根据学生新的特别是意外的情况,迅速而可正确地做出判断,随机应变地采取及时、恰当而有效的...
为什么说
教师劳动
具有
创造性
答:
1、教师劳动的创造性,
首先表现在因材施教上
。2、教师劳动的创造性,表现在对教育教学原则、教育教学方法、教育教学内容的运用、选择和处理上。3、教师劳动的创造性,还表现在对教学内容的处理和加工上。4、教师劳动的创造性,还表现在教育机智上。简单地说,教育机智就是一种对突发性教育情景做出迅速...
在教育过程中,
教师
对突发事件作出迅速、恰当的处理,被称为“教育机智...
答:
【答案】:B 教师劳动的创造性主要体现在:
因材施教
、教学方法的不断更新、 教师的教育机智。其中教育机智需要老师在教育过程中,对突发状况做出迅速、恰当的处理。故本题选B。
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