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教师成长的三个阶段
简述福勒提出的
教师成长的三个阶段
。’
答:
福勒根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,
把教师的成长划分为关注生存、关注情境和关注学生三个阶段
。(1)关注生存阶段。这是教师成长的起始阶段,处于这个阶段的一般是新手型教师。他们非常关注自己的生存适应性,会把大量的时间用于处理人际关系或者管理学生。(2)关注情境阶段。当教师认为自己在新的...
简述
教师成长的三个阶段
。
答:
(1)关注生存阶段
这是教师成长的第一个阶段,这时教师非常关注自己的生存适应性。(2)关注情境阶段 当教师感到自己在新的工作岗位上站稳了脚跟时,便开始把关注的焦点投向了提高学生的成绩,即进人了关注情境阶段。(3)关注学生阶段 当教师顺利地适应了前两个阶段后,将进入第三个阶段,即关注学生...
简述
教师成长的
过程。
答:
福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,
把教师的成长划分为关注生存、关注情境和关注学生等三个阶段
。(1)关注生存阶段。处于这一阶段一般是新教师,他们非常关注自己的生存适应性。因而有些新教师可能会把大量的时间都花在如何与学生搞好相互关系上。(2)关注情境阶段。当教师感到自己完全能...
教师的成长
经过哪几
个阶段
?
答:
教师的成长总结为三个阶段,
即“关注生存”、“关注情境”、“关注学生”三个阶段
。处于关注生存阶段的一般是新教师,他们非常关注自己的生存适应性,最担心的问题是“学生喜欢我吗”?“同事们如何看我”?“领导是否觉得我干得不错”?等。因而可能会把大量的时间都花在如何与学生搞好个人关系上,想...
教师的三个阶段
答:
教师的三个阶段如下:
一、适应阶段
,刚进入教育行列的老师,没有任何教学基础,对于孩子的认知并不清晰,老师需要慢慢适应校园活动。刚进入学校的老师,都会出现不适应的阶段,老师要根据学校和学生情况,去调整自己的心态。二、
提升自身能力阶段
,刚融入校园生活,教学方面却并没有那么顺利,老师要补充自身各...
教师的成长
过程分几
个阶段
?
答:
教师的成长总结为三个阶段,即“关注生存”、“关注情境”、“关注学生”三个阶段。
1、处于关注生存阶段的
,一般是新教师。他们非常关注自己的生存适应性,最担心的问题是“学生对于自己的认可程度”,“同事间对于自我的认可程度”,“领导对于自己的满意程度”等。因而可能会把大量的时间花费在,如何与...
根据福勒和布朗的
教师成长三阶段
理论,()阶段是
教师成长的
起始阶段。
答:
【答案】:D 教师成长的三个阶段分别为:
关注生存阶段、关注情境阶段、关注学生阶段
。其中,关注生存阶段是教师成长的起始阶段,处于这个阶段的一般是新手型教师。
教师
发展
的三个阶段
答:
教师发展
的三个阶段
是:生存阶段、调整阶段和成熟阶段。生存阶段是教师职业生涯的初期,通常是新手
教师的
阶段。在这个阶段,教师需要适应新的工作环境和角色,掌握教学技能和方法,处理各种教学挑战和压力。他们需要学习如何管理课堂、如何制定教学计划、如何评估学生的学习成果等。这个
阶段的教师
通常需要参加各种...
教师成长的三个阶段
答:
一、适应期:
教师成长的
起点是适应期。在这个
阶段
,教师刚刚步入工作岗位,面临着从学生到教师的角色转变。他们需要适应新的工作环境,掌握教学基本技能,理解并执行教学大纲和课程要求。适应期是教师专业发展的基础阶段,他们通过实践学习,逐步熟悉教育理念和教学方法。二、成熟期:经过适应期后,教师进入成熟...
...的需要和不同时期所关注的焦点问题,把
教师成长
划分为( )等
阶段
...
答:
【答案】:B、C、D 本题考查的是福勒和布朗提出来的教师成长三阶段理论。福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,
把教师的成长划分关注生存阶段、关注情境阶段、关注学生阶段
。关注生存:处于这一阶段的一般是新教师,他们非常关注自己的生存适应性,最担心的问题是“学生喜欢我吗”“同事们...
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