非常风气网www.verywind.cn
首页
教师教案编写情况
教师
备课工作
情况
报告
答:
大家共同备课后,先由一位
老师
去实施,大家听课并分别反思,提出优化方案,第二位老师再去实施,依次类推,直到本组
教师
都上完这一课。学期中旬,组内的每位老师都上了组内公开课,取得了良好的效果。 四、存在的问题及改进措施 3.教师备课工作
情况
报告 全校任课教师的所有
教案
,在两天内,我都已经仔细地读过,仔细地...
教师教案
备课
情况
检查总结
答:
1、课时量不足。9·18上交
教案
,开学至上交教案之日有12个教学日,加上超周备课要求,至少应当有15个课时;2、学习目标叙写不够规范,部分
教师
仍出现“使学生、让学生”等词语,关键词提炼不够精准;3、教学重难点第一二课时的完全一样,不一样课时要有所侧重;4、同一教师的部分课时评价设计完全相...
教案
执行
情况
这一栏怎么写
答:
1、目标达成:在填写
教案
执行情形这一栏时,要评估
教师
在执行教案过程中是否能够有效地达到教学目标。根据教案中设定的目标,评估教师在教学过程中是否能够使学生达到预期的学习成果。2、教学方法:评估教师在教学过程中所采用的教学方法和策略。考察教师是否能够根据学生的特点和需求,选择合适的教学方法,并灵...
如何做一个好
教案
,如何做一个好教案
答:
(4)
教师
自身及学校的实际
情况
,要扬长避短。 总之,教学方法的选择要做到:以教师为主导,以学生为主体,以实验为基础,以能力和方法为重点。(四)常见课型
教案编写
的要点 不同的课型,其教案的编写虽有上述的共性,但也有各自的特点。下面就几种常见课型教案的各自要点加以说明。 1.新授课 (l)抓好教学各环节的过渡...
教师
如何写好
教案
答:
教师编写教案
是一个研究教学计划或教学大纲、教材、教学内容、学员及教法等因素的综合过程。在这个过程中,教师不仅要研究学员所学的知识和技能,还要研究学员学习的状况,如:接受水平、心理特点和思维规律等。 4、是教学督导的重要依据。教学督导对教学质量监控可发挥积极作用,它具有监督检查、沟通协调、分析评价、指导...
语文
教案
评语
答:
一:
教案情况
: 所有
教师
的教案都能做到四备一表或者三备一表,除六年级个别教师使用的修正教案外,其余都是新案,教案清晰、规范认真、能根据新课程理念,及学科特点和培养目标进行,教学内容丰富,重点、难点突出,同时又各具特色。如一年级六位
老师
的口语交际、品德与生活教案清晰、规范认真、体现对学生的学法指导,有学...
教案编写
基本规范要求
答:
一、
教案编写
的基本要求 1、一切教学活动必须有教案,且打印(A4纸成文)。2、
教师
应以一次课堂教学(一般为2学时,模块课最多为6课时)为教案的基本设计单元。3、教学有法,教无定法。由于课程类型、教学内容的差异,不同专业的授课教案可有自己的特色,
编写教案
要突出我校高职教育的特点,教案要以...
教师
备课
情况
总结报告
答:
1、大多数
教师
备课跟进度、超进度。从检查
情况
来看,大部分教师备课及时,做到备全册、备单元、备课时,课时
教案
跟进度。如:李爱荣
老师
、郑洪业老师等,教案数量多,超进度。 2、大多数教师备课项目齐全、过程具体,符合教学策略。备课细致,做到备课标、备教材、备学生、备问题设计和作业设置,对学生的认知起点研究的深、...
对于提高
教师编写教案
的实效性有什么建议
答:
撰写教学案例
,是“讲老百姓自己的故事”,教师对事实比较熟悉。叙述的事实比较具体,比较单一。通常
情况
下,
教师写
这样的记叙文不会感到困难。撰写案例分析当然需要进行论述。但是,这里的论述是就事论理,是针对具体问题发表有针对性的意见,不涉及很多的人和事,不需要高度的抽象概括,难度不大。3、案例...
教案
检查有哪些优缺点
答:
一、优点 1、总体检查
情况
良好,绝大多数
老师
能根据所任学科教材及所在班级实际书写教案,以指导自己的教学实际。每个课时教案突出“三维”目标,渗透新课程理念,以人为本,面向全体,积极倡导自主、合作、探究的教学模式,有一定的教学准备,过程清晰。2、大部分老师的教案能够按照学校的
教案编写
要求进行...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
你可能感兴趣的内容
教师考核备课编写教案情况
音乐教师备课编写教案情况
教师编写教案的主要依据是
中小学教师编写的教案称作
备课及教案编写情况
教案编写情况评价
备课编写教案情况总结
教师考编教案怎么写
教师教案检查情况
本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
©
非常风气网