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教师相机诱导中的相读几声
相机诱导
如何“相”
答:
教师
之为教,不在全盘授予,而在
相机诱导
。——叶圣陶 这句话的意思
是
说教师教学是通过知识的传授过程中,应启发学生思维,提高学生学习兴趣,使学生学会方法,提升能力。而不是把所以知识教给学生。 “相”就是捕捉、创造;“机"就是时机、条件。课上教...
叶圣陶说:
教师
之为教,不在于全盘授予,而在
相机诱导
。请问,多音字的读音...
答:
第二个教拼音【
jiào
】
相机诱导
,适时启发
答:
叶圣陶先生说:“
教师
之为教,不在全盘授予,而在
相机诱导
。”“相”就是捕捉、创造;“机"就是时机、条件。课上教师要善于捕捉时机、创造条件,引导学生主动去发现问题、解决问题。合理的诱导胜过满堂的灌输,课上教师该怎样进行“相机”诱导呢?他认为一要提问, 二要指点,而好的提问“必令学生“运其...
教师
之为教,不在全盘授予,而在
相机诱导
,必令学生运其才智……什么意思...
答:
这句话的意思
是
说
教师
教学是通过知识的传授过程中,应启发学生思维,提高学生学习兴趣,使学生学会方法,提升能力。而不是把所以知识教给学生。 ”教师之为教,不在全盘授予,而在
相机诱导
“这句话出自叶圣陶先生的《叶圣陶语文教育论集》。叶圣陶先生从1912年起从事语文方面的教学、编辑、出版工作,前后六...
一夜的工作 课后题解
答:
2.在学生讨论的过程中,
教师
可
相机诱导
。比如,学生如果讲到“室内陈设极其简单”中的“极其简单”用得好,说明周总理办公室的陈设简单到不能再简单了时,教师可追问:能不能把“极其”换成“相当”“很”“十分”等词语呢?以便让学生体会到课文用词的准确、贴切。 三、朗读、背诵 1.全文朗读。 要注意对重点句子和...
教师
之为教,不在全盘授予,而在
相机诱导
答:
相机诱导是
一种启发式的教学方法,它通过引导学生思考和提出问题来激发他们的学习兴趣和思考能力。
教师
可以利用课堂讨论、小组合作、研究项目等方式,引导学生通过观察、实验、比较、分析等方式自主学习和探索。
相机诱导的
好处在于,它能够激发学生的好奇心和探索欲,让他们更加主动地参与学习过程。此外,相机...
教师
之为教,不在于全盘授与,而在于
相机诱导
。出自那本书?
答:
就我知道的,这句话不是出自哪本书,而是叶圣陶先生说的一句话!即使被人写在书上了,那它的原创者也是叶圣陶先生
叶圣陶名言名句精选
答:
9、
教师
之为教,不在全盘授与,而在
相机诱导
。10、教师工作的最终目的,无非是培养学生具有各种良好的习惯。11、读书忌死读,死读钻牛角。12、学校教育应当使受教育者一辈子受用。13、品德教育重在实做,不在于能说会道。14、一个学校的教师都能为人师表,有好的品德,就会影响学生,带动学生,使...
教育家叶圣陶名言
答:
15.
教师
之为教,不在全盘授予,而在
相机诱导
。16.“要文章写得像个样儿,应该在拿起笔之前多做准备功夫。准备功夫不仅是写作方面的纯技术的准备,急躁是不成的,秘诀是没有的。实际生活充实了,种种习惯养成了,写文章就会像活水那样自然的流淌了。”17.叶圣陶谈语文学习方法:“所谓学习方法,无非是...
教师
之为教,不在全盘授予,而在
相机诱导
.
是
什么意思
答:
教师
教学是通过知识的传授过程中,启发学生思维,使学生学会方法,提升能力。而不是把所以知识教给学生。
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2
3
涓嬩竴椤
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