非常风气网www.verywind.cn
首页
教的甲骨文说文解字
甲骨文
中的“教”字怎么解释
答:
教:
甲骨文
的“教”字是个会意字,其右是一只手拿了一条教鞭(或是棍子),左下方是个“子”(小孩),“子”上面的两个叉是被教鞭抽打的象征性符号。东汉许慎《
说文解字
》将其释为“上所施,下所效也。”是正确的,意即我们今天所说的“教育”。造字本义:用体罚手段训导孩子作算术。金文省去...
教 的甲骨文
是什么意思
答:
从上列
甲骨文
字形我们可以看出,它的右边是一只手拿着一根教鞭(攴);左下方是个“子”字,表示小孩,“子”上是两个交叉符号(爻),表示鞭打的痕迹;整个字形“教”是会意一个人手持教鞭在教育小孩。
教的甲骨文
怎么写的?
答:
教的甲骨文
写法如下:从上列甲骨文字形我们可以看出,它的右边是一只手拿着一根教鞭(攴);左下方是一个“子”字,表示小孩,“子”上是两个交叉符号(爻),表示鞭打的痕迹;整个字形“教”是会意一个人手持教鞭在教育小孩。教的基本解释:教[jiào]1. 指导,训诲 :教习。教头。因材施教。2. ...
教是形声字吗
答:
“教”是形声字,读作jiào或者jiāo,汉字一级字,最早见于
甲骨文
。本义为教育,指导;后引申为使,令,让。商代甲骨文初作从攴,爻声。形旁攴为手持器械施教形,表示
教的
本义与施教有关。声旁爻像器物交织形,于
教字
表音,爻与??(教)并为宵部。后盖为突出教育儿童义,复加表意偏旁子,遂为...
教字
甲骨文
含义
答:
教”左面从爻,从子(也就是人),右面是攵旁。无论是“攵”旁或者“攴”旁都是手拿着根棍子的形象,讹变成这两种偏旁。有这两种偏旁的字多数都有敲打,攻击的含义。
教的甲骨文
本意,就是“拿著棍棒,要求人民服从爻(宗教)”就是教化的意思。
教和育的含义有什么不同?
答:
教:天命之谓性;率性之谓道;修道之谓敎。——《礼记·中庸》白话释义:上天给的生命就是人性,人性的作用就是传道,传道的方法就是教育。育:妇孕不育,失其道也。——《易·渐》白话释义:妇女怀孕但是不生育就是失去了道德准则。三、字源解说不同 教:文言版《
说文解字
》:教,上所施下所效...
中
的甲骨文
怎么写
答:
中
的甲骨文
有两种写法,左中右的中用旗杆形表示(如图),表示上中下的中的形体和现在的中差不多。参考资料:刘钊《古文字构形学》
春秋战国时期,百家争鸣,那时候很多关于教育的文学著作中都有“教...
答:
楷书的字形"教"较
甲骨文
、金文字形有所变化,左边讹变成了"孝"字,变成了形声字。《
说文解字
》里说:"教,上所施下所效也。"意思是说"教"字的本义就是在上面的施教,在下面的效仿的意思。段玉裁注云:"上施,故从攴;下效,故从效。""教"字当"教育"、"教导"义讲一直到今天还在使用,从其...
什么叫"教职员工"
答:
教:读作jiào或者jiāo,汉字一级字,最早见于
甲骨文
。本义为教育,指导;后引申为使,令,让。职:(拼音:zhí)是汉语一级通用规范汉字(常用字)。此字始见于春秋金文,《
说文解字
》训职为“记微”,即记住细微的事物。又指掌管,作名词,指所掌职事,分内当做的事,就是职业。由职业的意义...
教学有法,教无定法。是谁说的?
答:
说过。教学有法:教和学是有一定的规则的,教学要有方向和目标,不能偏离。教无定法:
教的
时候没有什么必须遵守的方法,只要能达到教的目标和学的目的,可以采用一切合法的、合理的方法。贵在得法:针对不同的对象,采用不同的方法。对象不同,方法不同,结果肯定不同,达到最好效果的方法才是最好...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
你可能感兴趣的内容
金的甲骨文说文解字
学的甲骨文说文解字
粪的甲骨文
知的甲骨文说文解字
教字拆开解释
攴甲骨文说文解字
教甲骨文解读
家说文解字
岁的说文解字
本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
©
非常风气网