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教资结构你怎么看待老师批评学生
教资
王
老师
说大部分
学生
都是坏学生,
你怎么
看
答:
不合理,没有尊重学生人格
。根据教师资格证题库查询显示,王老师说大部分学生都是坏学生,不合理,没有尊重学生人格。教资是教师资格证的缩写。教师资格证书是教育行业的许可证,是进入教师行业的最低门槛证书,教师需要通过包括笔试和面试的正式考试,才能真正具备教师的资格。
2019上半年中小学
教资结构
化面试真题汇总3
答:
第一,检查
学生
是否受伤,如果有学生受伤及时送医。 第二,安抚学生情绪,清理现场。 第三,与学生沟通,了解具体情况,排除安全隐患并且鼓励学生下次努力争取文明班级。 10.当今社会对
老师
期望高,老师压力大,但回报低,
你怎么
看? 不认同。 第一,老师的压力应该是来自于教书育人和为人师表,来自于个人动力,而不是社会期望。
教师
资格
结构
化面试:
老师
该当众
批评
作弊
学生
吗
答:
链接:https://pan.baidu.com/s/1ILa90c8rqX37TCj-t2b6rw ?pwd=a467 提取码:a467 资源介绍:
教资
考试历年真题、常见问题的解答思路、技巧等,面试押题,资料包,
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武汉聚狮网:
教师
资格面试试题 教师对好
学生
开小灶,
你怎么
看? ?
答:
我认为这种做法是错误的,违背了教师职业道德的关爱学生原则。首先,
要树立“有教无类”的思想,热爱尊重每一个学生,用自己的人格去感化学生
。无论学生成绩好坏,都应该对学生做到一视同仁,精心塑造每一位学生的未来。不能够因为个别学生的成绩出众就对他特殊对待,从而影响教育的公平性。其次,我们在对...
教资
面试
结构
化教育是民生之本,
你怎么
看?
答:
第一,作为教师,我们应该因材施教。
针对一些特别的学生,我们可以采取批评、惩罚但并不是说有了惩戒教育才是完整的
。第二,作为一名教师,我应该用我的关心、耐心、爱心尽量去感化学生,对学生实施关爱教育、宽容教育,尽量避免采用惩戒的方式教育学生。第三,对于学生中一些严重不良行为,学生屡教不改的...
教资
面试你觉得
学生
最讨厌
怎样
的
老师
!(4分钟)?
答:
1. 没有耐心和同理心:
老师
对
学生
的问题和困难缺乏耐心和理解,可能会让学生感到无助和不受重视。2. 独断专行:老师对学生的意见不予理会,一意孤行,无法与学生沟通和相互合作。3. 缺乏热情和激情:老师讲授的内容单调乏味、缺乏热情,不能激发学生的兴趣和学习积极性。4. 不尊重学生的个性和差异:...
教资
面试题:
学生
恶作剧被
老师
扇耳光,你是老师会
如何
处理?
视频时间 00:50
你必须要知道的
教资结构
化面试“思维”!
答:
例如,如果题目是
教师
收受红包或者是体罚
学生
的现象类问题,那么就属于综合分析类的问题,考生就需要先对这一问题表态、提出本质,再对这一问题进行分析,最后提出相应的解决对策。这样的答题
结构
就可以很清楚地表达自己的意思,使回答具有条理性。三是“话”。“话”就是能够说出来...
教师
资格证面试
结构
化是个啥
答:
对此,
你怎么
看?22、
教师
发现女生给男生写情书后,当着全班同学的面把情书念出来了。对此,你怎么看?23、张
老师
认为课堂互动会浪费时间,你怎么看?24、一个
学生
成绩下降了,为此老师在课堂上
批评
了他。对此,你怎么看?25、农村教育资源落后,学生热水供应不足,有位老师自己出钱买热水壶为学生烧热水。26、教育部门不...
小学
教资
科目一 从分析到作文②
答:
(2)“关爱学生”要求
教师
关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等、公正
对待学生
;对学生严慈相济,做学生的良师益友;不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。材料中教师对学生教育的耐心不足,教育方法简单粗暴,“扇同学耳光”“我从没见过你这么笨的学生”都是体罚学生、歧视学生的行为,是不关爱学生的表现。 (3...
1
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10
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