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数学传播病毒问题
数学病毒传播问题
答:
第一天有1*X人被传染,第二天有(1+X)*X被传染 1+X+(1+X)*X=9 X²+2X+1=9 (X+1)²=9 X=2 如果按照这个传染速度 9*(1+2)^5=2187人
初三一元二次方程公式
问题
,
病毒传播
,树枝分叉,细胞分裂,握手问题的公 ...
答:
首先,树枝分叉的公式表明,一个节点n的分支总数An可以通过初始分支数A1和指数n-1来计算,公式为2 An=A1×q^(n-1)。对于细胞分裂,当q不等于1时,公式是Sn=a1(1-q^n)/(1-q) 或 Sn=(a1-an×q)÷(1-q),当q等于1时,Sn简化为n×a1。
病毒传播
的
问题
则涉及一个简单的平方关系,即(n...
有哪些
数学
公式可以帮助理解
病毒传播
?
答:
病毒传播
公式:1+x+x(1+x)=a。树枝分叉公式:一个树枝上能长x条树枝,第二轮有x*x=x^2条树枝,第三轮有x^2*x=x^3条树枝,以此类推,第n(n为正整数)论有x^n条树枝。握手
问题
公式:1/2x(x-1)=a一元二次方程根与系数的关系韦达定理一元二次方程ax^2+bx+c=0 (a≠0 且△=b...
换一种思路,用小学
数学
分析新冠
病毒
蔓延趋势!
答:
基本传染数(R0)——
病毒
每
传播
一个个体平均能感染的人数,对于公共卫生策略的制定至关重要。干预的力量 瑞士的研究者们揭示,R0大约为2.2,继发病例的分散程度k的中位数为0.54。这意味着,每名初始患者平均能感染2到3人,如果不采取有效措施,疫情可能以每日翻番的速度增长。但随着干预措施的实施,...
初二
数学
题:某种电脑
病毒传播
非常快,如果一台电脑被感染,经过两轮感染...
答:
每一轮的传染数:9,81,729,即1x9^n(n代表每轮,那么三轮后将超过700台到729台,平均每一台电脑感染9台电脑,每一轮都是。
某种电脑
病毒传播
的速度非常快,如果一台电脑被感染,经过两轮感染后就会...
答:
解答:解:设每轮感染中平均每一台电脑会感染x台电脑,依题意得:1+x+(1+x)x=81,整理得(1+x)2=81,则x+1=9或x+1=-9,解得x1=8,x2=-10(舍去),∴(1+x)3=(1+8)3=729>700.答:每轮感染中平均每一台电脑会感染8台电脑,3轮感染后,被感染的电脑会超过700台....
初三
数学
题:某种电脑
病毒传播
非常快,如果一台电脑被感染,经过两轮感染...
答:
第一轮1台感染N台,总数为N+1;第二轮为n+1台机子在做病原体,受它感染的机子总数为n*(n+1),此时感染
病毒
的机子总数为n*(n+1)的平方。即m=n*(n+1)的平方.
初中
数学病毒传播
题2人感染经过两轮有128人感染
答:
解:设每轮一人感染x人,则 2+2x+(2+2x)x=128 解得x1=9,x2=-7(不合题意,舍去)故平均一人感染9人 解得x=
初二
数学
题:某种电脑
病毒传播
非常快,如果一台电脑被感染,经过两轮感染...
答:
电脑被感染之后可以感染别的电脑,同样第一轮之后被感染的电脑也可以感染别的电脑。所以设每轮感染X台,第一轮有X台被感染,也就是第一轮之后共有(1+X)台被感染电脑;第二轮有(1+X)X台新电脑被感染,共有(1+X)X+(1+X)台,即【(1+X)的平方】台。所以每轮是8台。但是,第三轮...
数学
题:1个
病毒传播
者,经过2轮的传播,共64个人中病毒,求每轮传播了多少...
答:
回答:(1+x)²=64
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