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文具的家课文
小学一年级语文《
文具的家
》原文、教案及教学反思
答:
【篇一】小学一年级语文《
文具的家
》原文 铅笔,只用了一次,不知丢到哪里去了。橡皮,只擦了一回,再想擦,就找不着了。贝贝一回到家,就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。妈妈说:“你怎么天天丢东西呢?”贝贝眨着一双大眼睛,对妈妈说:“我也不知道。”妈妈说:“贝贝,你有一个家,每天放学...
课文
中“
文具家
”指的是什么?
答:
课文
中“
文具家
”指的是文具盒。出自人教版小学语文一年级下册(2017年春季修订版)第15课《
文具的家
》,作者圣野,原文:铅笔,只用了一次,不知丢到哪里去了。橡皮,只擦了一回,再想擦,就找不着了。贝贝一回到家,就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。妈妈说:“你怎么天天丢东西呢?”贝贝眨着一...
文具的家
告诉我们什么道理
答:
1、《
文具的家
》告诉我们的道理:养成良好的习惯很重要,要学会整理学习用品。文具只要在书包里就行,不必放在文具盒里。
课文
叙事完整,结构清晰,将学习习惯的养成教育渗透在浅显的故事中。2、原文:铅笔,只用了一次,不知丢到哪里去了。橡皮,只擦了一回,再想擦,就找不着了。贝贝一回到家,就向...
文具的家
主要内容
答:
全文共6个自然段,配有两幅插图,通过插图帮助学生理解
课文
内容,感受人物形象。第1、2自然段交代故事的起因,这两个自然段都是独句成段,句子结构相似,富有节奏感,能引起学生的共鸣。第3、4、5自然段运用对话的形式,通过妈妈的教导,贝贝知道了
文具
也有自己的“家”。第6自然段写贝贝逐渐养成了整...
铅笔用了一次不知丢到哪里去了
答:
出自《
文具的家
》。《文具的家》出自一年级下册课本,其中内容是:铅笔,只用了一次,不知丢到哪里去了。橡皮,只擦了一回,再想擦,就找不着了。《文具的家》是人教版小学语文一年级下册(2017年春季修订版)第15课的
课文
,作者是圣野,这篇课文通过妈妈与贝贝的对话,教会学生要整理、保管好自己的...
一年级下册语文《
文具的家
》说课稿
答:
一、说教材 《
文具的家
》这篇
课文
是一年级下册第七单元的第一篇课文,课文以通过一个小朋友找不到铅笔、橡皮时妈妈与他的对话以及后来他的改变,渗透着对于孩子们要爱护文具的主题思想的教育。课后设了两道题,第一道是要求学生朗读课文,课件能让学生通顺流利的朗读课文必然是本课教学的一个重要目标...
部编版小学语文一年级下册第七单元《15
文具的家
》
课文
解读
视频时间 05:44
文具的家
下一课是什么
答:
《一分钟》。根据查询无忧考网显示,《
文具的家
》是一年级语文下册部编版
课文
第15课,下一课就是一年级语文下册部编版课文第16课,是《一分钟》。
一年级语文下册《
文具的家
》教案
答:
1.用自己喜欢的方式读
课文
,说说自己读懂了什么。2.你有什么想和大家谈的问题吗?(六)联系实际质疑,引发深层探究。1.铅笔,只用了一次,橡皮,《语文A版一年级语文下册《
文具的家
》》,来自网!只擦了一回,就找不着了。你有过这样的问题吗?你想过为什么吗?2.读文,从哪些词语中你能体会到...
部编版小学一年级下册语文课件:《
文具的家
》
答:
2、指名分段读
课文
。评议。 二、自主积累词语。 1、在《
文具的家
》里你学到了哪些词语? 2、你能选一个说一句话吗? 三、写字指导。 1、(出示7个要写的字)说说写时要注意什么? 2、教师边指导边示范。具:里边是三横。丢:先写一撇,再写一个去字。皮:第一笔是横钩。已,区分“己”和“已”。 四、...
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