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文章以月光启蒙为题有什么含义
作者为
什么
用
月光启蒙
作为标题
答:
一、1.母亲对孩子的“启蒙教育”多是在夏夜月光下进行的,所以用“
月光启蒙
”作课题。2.这种“启蒙教育”是充满着母爱和诗意的,给孩子留下美好的回忆.而“月光”往往能营造美好的意境,以此为课题,与全文的情境吻合。3.月光朦胧,给人很多想象的空间,激发人们对美好生活的向往与追求.所以“月光”本身对...
月光启蒙有什么
深刻
含义
答:
月光启蒙:拟人化,将月光比作“她”,月光是柔和的,就像她的歌声
。表达了作者对母亲启蒙教育的感激、怀念之情,让学生懂得要对母亲怀有感恩之心。
选文为
什么以
“
月光启蒙
”
为题
?
答:
原因如下:母亲用歌谣把故乡的爱,伴着月光给了我,让一颗混沌的童心豁然开朗
。具体再现童谣的启蒙作用,点明母爱主题。本题为《月光启蒙》课文阅读理解题,部分原文如下:母亲忙完了一天的活计,洗完澡,换了一件白布褂子,在院中的干草堆旁接着我,唱起动听的歌谣:“月亮出来亮堂堂,打开楼门洗衣裳...
如果你是《
月光启蒙
》的作者孙友田,会对妈妈说些
什么
?
答:
2.文章以“月光启蒙”作为课题是因为:(1)月光本身就充满诗情画意,令人无限遐想
。(2)母亲在月光下为我唱名歌,讲故事,猜谜语,使我懂得了热爱家乡,让我展开了想象的翅膀,最终飞向诗歌的王国。3.我们在课内学过歌颂母亲的文章有(《第一次抱母亲》、《陈毅探母》)等,在课外我还读过这类...
月光启蒙
的
意思
怎么理解月光启蒙的意思
答:
2、《
月光启蒙
》原名《月光母亲》,是诗人孙友田写的一篇感人至深的散文,
文章
选进教材时有改动。诗人的母亲不识字,但天资聪颖,能说会唱,在诗人的童年,在那个物质贫乏的年代,在夏夜的月光下,对孩子的爱让她忘却了白天劳作的辛苦,她不厌其烦地给孩子吟唱讲述,民歌民谣滋润着孩子的心田,让孩子插...
...但精神生活是丰富的。”结合
文章
谈谈你的理解。(
答:
1)母亲对孩子的启蒙教育是在夏夜月光下进行的;(2)这种启蒙教育是充满着母爱和诗意的,给“我”留下了美好的回忆。而月光往往能营造美好境界与全文的情景吻合;(3)月光朦胧,给人想象的空间,激发人们的美好生活的向往追求。月光本身对孩子也有启蒙作用。所以用“
月光启蒙
”做课题!
读了《
月光启蒙
》这篇短文的感受是:
答:
《
月光启蒙
》是一篇淳朴优美、感情真挚的
文章
。写了作者孙有田回忆自己童年的夏夜生活在母亲美妙的歌谣中,激发作者对故乡的爱和对音乐的热爱。母亲又在夏夜月光下给作者讲神话,增加作者的想象力;给作者唱童谣,让作者明白道理;给作者说谜语,让作者增长智慧。这篇文章表达了作者对母亲的启蒙教育的感激与...
月光启蒙
母亲是一个怎样的人
答:
月光启蒙
母亲是一个慈祥仁爱、懂得教育孩子的人。
文章
中母亲让明月星光陪伴作者的童年,用智慧才华启迪作者的想象,母亲在月光下唱的明快、流畅、含蓄、风趣的民歌民谣,使作者展开了想象的翅膀,飞向诗歌的王国。《月光启蒙》原名《月光母亲》,是诗人孙友田写的一篇感人至深的散文。文章中母亲那一双勤劳的...
之所以叫
月光启蒙
,其原因是
什么
?
答:
引用童谣,一:使文章更加的生动、有趣;二:使
文章有
准确性;三:让读者产生无限的遐想,使文章的意境更加的深远。
月光启蒙
是一个怎样的小院
答:
充满和谐、惬意氛围的农家小院。《
月光启蒙
》是苏教版教材五年级下册的一篇叙事散文。
文章
中,作者回忆了童年的夏夜,在明月星光的陪伴下,母亲给自己唱歌谣童谣、讲故事、猜谜语的情景,营造了一个充满和谐、惬意氛围的农家小院。
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