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文言文实词推断方法优秀课件
文言文实词推断方法
归纳
答:
三,联系上下句,作结构
推断
(根据整句中对应词语的意思推断词义)
文言文
中排比句、对偶句、并列词句等对举的语言现象很多,在两两、三三的对举句中,位置对称的词语一般词性相同、词义相近或相反相对,这样通过对已知词语的词义、词性分析,就可以推知未知词语的词性、词义。 四,联想教材 中考文言文阅读所考查的
实词
,其意...
文言实词
含义的
推断法
答:
一、语境分析
法
(根据上下文意思
推断
词义)
文言实词
绝大部分是一词多义的,词义是不定项的,完全采用逐词逐义识记,是根本不可能的,但我们可以结合上下文来判定实词的含义,上下文这个语境是相对稳定的,语境可以帮助我们确定词义的。例如:(1996年全国高考题)“世方雷同,毋以此贾祸”,题目中给的词义...
线上问答:
文言实词推断法
答:
方法
一、依形推义法 汉字是表意字,部分汉字根据字形可以
推断
字意。 1.方其系燕父子以组。(《伶官传序》) 组:形声字,绞丝旁,与绳子有关。 2.信言不美,美言不信。(《论语》) 信:会意字,一人一言,人言真实。由此推断“信”即“真实”。 方法二、语境分析法
文言实词
一般为多义词,需要根据语言环境,确定...
推断文言实词
的常用
方法
答:
一、联想
推断法
试卷上常出现一些难理解的
文言实词
,我们可以联想课文有关语句中的用法,相互比照,辨其异同,然后初步确定文中实词的含义。例如:不以外夷见忽。要理解此句,关键是见。我们可以联想到《孔雀东南飞》中学过的兰芝初还时,府吏见丁宁来推断。见相当于第一人称代词我,且见作宾语,宾语...
文言文实词推断方法
及训练
答:
(1)形训
推断法
:通过字形结构分析来解释词的本义。(2)声训推断法:找到通假关系,用本义去解释借义。(3)词性推断法:根据词语在
文言
句子中的位置,推知它的词性,根据词性进而推知它的
实词
词义。(4)联系上下文,作语法分析:审察该实词在句子中充当什么成分,确定其词性,以此来推断其意义。(5...
古今言殊之
文言实词
词义
推断
答:
1、了解并掌握文言实词词义推断的方法。 2、能够利用所学方法解决实际问题,正确解读文言实词。 一、
文言实词推断方法
例谈 (一)、语境分析法 根据实词在文中的特定环境来推断词语的含义。 1、联系上下文进行推断 (1)王谛玩之,其所涂留,似有春秋 玩:玩味 (2007广东卷) (2)乃录向之洒点烦多者试之 录:记载 ...
高考
文言文实词
归纳整理,高考文言文实词的
推断
技巧,高考文言文阅读答题...
答:
深入解析
文言文实词
,是高考中的关键。掌握一词多义和古今异义,犹如打开古文宝藏的钥匙。以下是几个实用的推断技巧:联想
推断法
:利用课文中已学的例句,对比当前语境,推测词义。例如,‘砺’字通过磨砺的联想,理解为磨刀石的意思。 成语印证法:利用成语中该词的固定用法,帮助理解其在文中的含义。
文言
阅读的
推断
词义
方法
答:
作为高中生必须掌握常见
文言实词
、虚词在句中的含义,才能更好地理解整篇文章。对高中生而言,平时的阅读积累固然很重要,但他们真正能利用的课外阅读时间则是少之又少,所以掌握一定的
推断方法
就显得尤为重要了。 一、字形
推断法
即通过字形结构分析来解释词的本义,汉字中的形声字占百分之八十以上,其义符为我们领悟...
推断文言实词
词义的
方法
与技巧
答:
4,词性
推断法
:根据词语在
文言
句子中的位置,推知它的词性,根据词性进而推知它的
实词
词义。A,据崤函之固,拥雍州之地 B,良将劲弩守要害之处 C,变姓名,诡踪迹 D,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环 A句为对仗句,“据”对“拥”,“固”与“地”...
中考
文言文
:如何
推断文言实词
词义
答:
准确
推断文言实词
词义,需要以大量的文言文和历史的知识为基础。通过深厚的积累,才会有这个意识。例如:水、江、河等,早期的文言文专指河流、长江的下游段、黄河。但这个概念并不是一成不变的。后来的文言文可以指现代意义的水、江、河。当你积累了比较丰厚、扎实的基础之后,就可以根据作者所处时代...
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