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新课标语文
对阅读教学新趋势的展望:阅读教学
答:
我们欣喜地看到,教师的观念在逐渐更新,教师的角色在悄悄地转变,学生的主体地位在慢慢凸显。总的说来,我觉得《小学
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》对阅读教学的影响表现在以下几个方面。一、拉近了文本、教师与学生之间的关系,增强了阅读效果。1.文本与教师的对话关系 在文本与教师的对话关系中,教师是主观能动的活跃因素...
高一
语文
下册优秀说课稿范例
答:
3.高一语文下册优秀说课稿范例 篇三 今天我说课的内容是《蜀道难》,以下我将从教材分析,教法和学法以及教学过程三个方面做解说。 一、教材分析 《蜀道难》选自人教版普通高语文必修三第二单元,本单元是唐代诗歌单元,单元学习目标是在理解诗意的基础上,进入诗歌的意境,提高对诗歌的感悟能力,高中
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对诗歌阅...
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人教版小学五年级
语文
上册第七单元测试题
答:
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人教版小学五年级
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上册第七单元测试题 我来答 1个回答 #热议# 「捐精」的筛选条件是什么?唐老师的精华笔记 2023-03-10 · TA获得超过139个赞 知道小有建树答主 回答量:150 采纳率:0% 帮助的人:32.5万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 一、读拼音,用漂亮的钢笔字写出下列...
如何将初中
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的课堂教学目标落
答:
类似这样的活动,把
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课堂学习和社会生活直接联系在一起,扩大了语文学习和实际运用的范围,
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所要求的对学生实施的语文综合素养的教育才能落到实处。总之,在课堂教学中真正落实三维目标,能带给学生一个全新的课堂,能够为学生的全面发展和终身发展提供切实有效的帮助。
四年级上册
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试卷【苏教版】
答:
不知道是不是期末试卷、给你找的这几套都是期末的 2009——2010学年度第一学期
语文
期末复习试卷 一、为下面加点的认读字注音。紫檀( )惬意( )拽住( )烹调( )主宰( )脸颊( )怜悯( )披靡( )静谧( )慎重( )二、给加点的字选择正确的读音,用“...
2014高考
新课标
I卷
语文
试题答案
答:
2014年
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全国卷I
语文
1.【解析】选B项,本题考查分析概括作者的观点态度的能力。论述类文体阅读的命题主要从概念、判断、推理三个角度命题,概念注意“答非所问”“内涵、外延不准”“误划类别”“张冠李戴”;判断类注意“范围不当”“偷换概念”“曲解文意”;推理注意“强加因果”“强行...
一年级
语文
上册教学工作计划
答:
下面是我收集整理的一年级语文上册教学工作计划(精选6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 一年级语文上册教学工作计划(精选6篇)1 一、指导思想: 以教导处的工作思路为指导,以
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为理念,以教材研究为重心,着力提升课堂效率。充分发挥教师的指导作用,扎扎实实地开展语文教学研究,引导学生主动...
小学一年级
语文
下《要下雨了》教学反思
答:
《要下雨了》是人教版
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小学
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一年级下册第四单元中的一篇课文。今天在上这堂课之前刚好要下雨了,天一下子暗了下来,冷风透过树梢,越过窗缝,直钻到教室里来。如何抓住这良好的教学时机呢?下面是我对《要下雨了》的教学反思: 首先,我让学生往教室外望去,有的学生说,好像下雨了。有的说,还没有下呢。“...
九年级上初三上册
语文
教学计划
答:
新鲜出炉,2021年秋季部编人教版九年级(初三)上册:最新2021部编(统编)人教版九年级语文上册教学计划及进度表 一、指导思想 以中央教育改革指示精神和
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为指导,按照学校教学工作计划的要求,创造性地开展语文教学工作。根据本班学生的特点和实际,着重培养他们的语文实践能力,全面提高学生的语文...
初中
语文
老师教学教育叙事
答:
虽然
新课标
强调对话,认为阅读是教师、学生、文本之间相互对话的过程,但是并不等于在课堂中阅读理解的过程以教师、学生的一问一答来完成即是一种有效的方法。整堂课一个讨论接一个讨论,一个交流接一个交流,学生个体阅读、思考的时间和机会太少,特别是学生的默读、静思、写作时间多被挤掉,最终影响学生
语文
素养的全面...
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