非常风气网www.verywind.cn
首页
最近发展区及对教学的启示
最近发展区
思想
对教学有什么启示
答:
其主要启示为:在教学设计上,要找准学生的“最近发展区”
。这一理论启示教育者在进行教学设计时,要找准学生的实际发展水平和潜在发展水平,使教学发挥其最大功能。同时还要切合学生的认知特点和心理规律,问题设计应遵从由易到难,逐步加深,螺旋式上升的原则。需要了解学生的性格特点、学习习惯、学习技能以...
简述
最近发展区的
含义
及其教学启示
。
答:
在可能发展区内的教学,
除了带领学生在已有知识上学到新知识之外,更应面对新知时需要新的认知思维方式,从而启发了学生的智力
。他认为,在学生学习新知识时,如教师在最适当时间助他“一臂之力”,即可使学生的能力提升一级。因此,教学的最理想的效果,只有在最近发展区内才会产生。②适时辅导学生是教学...
维果斯基的
最近发展区对教学的启示
答:
维果斯基的最近发展区对教学的启示如下:
第一、教育教学的作用就在于创造“最近发展区”,推动或加速儿童内部的发展过程,为儿童的心理发展创造条件
。第二、教育应该超前于发展、教育者不仅要了解儿童的现状,还要判断儿童发展的动态和趋势,让孩子“跳一跳,够得着”。第三、教师要及时发现每一个儿童的“...
维果斯基
最近发展区的
理论
及启示
答:
通过个性化的教育和训练
能够让学生在自己的最近发展区内更好的发展,
从而让学生发挥自己的潜能能力,更好的为社会做贡献
。在教育领域引发的启示维果斯基最近发展区的理论不仅仅在教育领域应用广泛,在认知心理学上也有很大的应用。教育和认知心理学的研究表明,学习和发展需要大量的时间和精力,这种过程需要一...
最近发展区
思想
对教学有什么启示
答:
首先,
教学设计需精准定位学生的“最近发展区”
。这意味着在设计教学时,教师既要考虑学生的当前能力,也要预测他们的潜在能力,确保教学内容既挑战又适切,遵循由易至难、逐步深化的原则。这就需要教师深入了解每个学生的性格、学习习惯、知识基础以及思维特点,以此确定他们“跳一跳”才能掌握的知识点,...
维果斯基的
最近发展区
理论
及其对
教育
的启示
答:
1、运用
最近发展区的
概念。
教学
应当指向最近发展区的上限,儿童只需通过与指导者的密切合作便能实现目标。有了充分、持续的指导和锻炼,学生能够组织并掌握完成目标技能所需的动作序列。随着指导的继续,重点逐渐由教师向学生转移。2、运用脚手架的方法。3、让能力更强的伙伴充当教师的角色。4、鼓励合作...
维果斯基的“
最近发展区
”理论对教育
教学
工作的重要
启示
是( )。_百度...
答:
实际上是两个邻近发展阶段间的过渡。
教学
应着眼于学生的
最近发展区
,把潜在的发展水平变成现实的发展水平,并创造新的最近发展区。维果斯基特别提出:“教学应当走在发展的前面。”A项正确。B、C、D三项:均为干扰项,不是最近发展区理论对教育教学工作的重要
启示
。与题干不符,排除。故正确答案为A。
维果斯基的“
最近发展区
”理论对教育
教学
工作的重要
启示
是()。_百度...
答:
【答案】:A 解析:维果斯基在说明
教学
与发展的关系时,提出了“
最近发展区
”的理论。他认为教学必须要 考虑儿童已达到的水平并要走在儿童现有发展水平的前面。
维果斯基的"
最近发展区
"理论
对教学有什么启示
答:
1、依据
最近发展区的
思想,最近发展区是
教学发展的
最佳期限,即
发展教学
最佳期限,在最佳期限内进行的教学是促进儿童发展最佳的教学。2、依据
最近发展区教学
也应采取适应的手段。教师借助教学方法、手段,引导学生掌握新知识,形成技能、技巧。要实现这一目的关键在最近发展区域,因此,教学方法、手段应考虑...
最近发展区的
教育
启示
答:
最近发展区
的教育
启示
如下:1、首先,这个理论大大改善了传统的教育模式,打破了原有的师生关系,使学生成为
教学的
主体,教师成为教学的引导者和学生心理发展的促进者,显示出了教师的主导作用。2、其次,最近发展区理论也肯定了成人(教师、家长等)、同伴的影响和合作学习的影响对儿童心理发展的重要意义。3...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
你可能感兴趣的内容
最近发展区的教育启示简答题
维果斯基最近发展区及启示
维果斯基的教学启示
最近发展区的概念与启示
幼儿最近发展区对教育的启示
简述最近发展区及对教学的启
简述维果斯基的教学启示
简述最近发展区及其启示
最近发展区教学启示与感悟
本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
©
非常风气网