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朱熹的教育思想
朱熹的教育思想
答:
朱熹朱熹的教育思想是:
1、教育的主要作用是“改变人的气质”
。他从“理”一元论的客观唯心主义思想出发来解释人性论,提出了人性就是“理”,就是“仁、义、礼、智”等道德规范。他强调“为学乃变化气质耳。”只有通过教育来澄浊为清,去不善而从善,才能变“气质之性”为“天地之性”。2、教育...
朱熹的
儿童
教育思想
是什么
答:
1、重视蒙养教育
,朱熹依据古代的教育经验,把整个学校教育的过程划分为小学与大学两个阶段,通过加强蒙养教育为今后的学习发展奠定基础;2、
要求慎择师友,选择老师和朋友应当慎重
;3、强调学眼前事,要重视眼前的事情;4、
提倡正面教育,提倡用正面教材来教育孩子
。
朱熹的教育思想
及其意义
答:
朱熹的教育思想及其意义有强调教育的目的是培养人的德性、主张循序渐进的教学方法、强调实践和理论相结合等
。1、强调教育的目的是培养人的德性:朱熹认为,教育的目的在于培养人的德性,使人成为有道德、有修养的人。他强调仁、义、礼、智、信等五常之道,认为这是人的本性,需要通过教育来发扬光大。朱...
试比较
朱熹
、王守仁的主要
教育思想
。
答:
【答案】:(1)朱熹的主要教育思想:
①关于教育目的与教育作用:朱熹主张学校教育的目的在于“明人伦”,以造就封建社会的所谓“圣人”
。他的教育作用论是从他 的理学思想体系出发论述的。他认为教育的 作用在于
“变化气质” “明明德”
,以实现 "明天理,灭人欲”的根本任务。②论"小 学”与“大学...
论述
朱熹的教育思想
及其意义
答:
道德教育是理学教育的核心
,也是朱熹教育思想的重要内容。朱熹十分重视道德教育.主张将道德教育放在教育工作的首位。道德教育的根本任务是“明天理、灭人欲”。而朱熹认为要实现道德教育“明天理、灭人欲”的根本任务,就必须进行以“三纲五常”为核心的封建伦理道德教育,这是朱熹道德教育的基本内容。也是他...
朱熹的教育思想
及意义
答:
朱熹的教育思想
及意义如下:朱熹,南宋著名的理学家,他继承和发展了二程学说,成为南宋理学思想的集大成者。同时,他又是继孔子之后我国最有影响力的大教育家,毕生讲学活动不断。他在长期的教育实践中形成了一套独特的教育理论,其中很多方面对我们今天的教育事业.仍然具有非常重要的借鉴作用。一y教育作用...
朱熹的教育
理念
答:
朱熹的教育理念如下:关于教育的作用和目的
朱熹重视教育对于改变人性的重要作用
。他从“理”一元论的客观唯心主义思想出发来解释人性论,提出了人性就是“理”,就是“仁、义、礼、智”封建道德规范的观点。他说:“性只是理,以其在人所禀,故谓之性”。与关于教育作用的思想相联,朱熹主张学校教育的...
朱熹的教育思想
是什么?
答:
朱熹
教学
思想
是十分丰富的,己接触到了教学过程中教学原则的一些基本问题,学习的自动性、学与思、学与习、学与行、教与学、博与约等等;也涉及到教学的目的性、积极性、良好开端性、巩固性、量力性、实践性、广博性、专精性等等。朱熹是中国历史上著名的思想家,又是一位著名
的教育
家。他一生热心于...
朱熹的教育思想
答:
朱熹
在总结前人教育经验和自己教育实践的基础上,基于对人的心理特征的初步认识,把一个人
的教育
分为“小学”和“大学”两个阶段其中小学具体论述如下:3~15岁为小学教育阶段。朱熹十分重视这个阶段的教育,认为小学教育的任务是培养“圣贤柸璞”。他提出以“教事”为主的
思想
,强调让儿童在日常生活中,...
朱熹
有哪些
思想
主张?
答:
理学思想 理学又称道学,是以研究儒家经典的义理为宗旨的学说,即所谓义理之学。教育思想
朱熹的
长期从事讲学活动,精心编撰了《四书集注》等多种教材,培养了众多人才。他
的教育思想
博大精深,其中最值得关注的,一是论述“小学”和“大学”教育,二是关于“朱子读书法”。科学思想 朱熹认为对天文、...
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