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朱自清散文开头结尾摘抄
朱自清
写好的文章的
开头
和
结尾
!(记住看下面的问题补充)
答:
(一)
《匆匆》开头:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时 候
。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?结尾:你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去...
名家的文章,要
开头
美,
结尾
美,人物描写美,还要尽量短一点,最好700字以 ...
答:
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候
。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算...
朱自清散文
集佳句赏析
答:
赏析——
朱自清
运用多种修辞方式,委曲尽致地展示自己的内心世界,让读者清晰地把握住他的意念流动的脉络。文章
开头
,作者以三个排比句来描写春景,把燕子再来,杨柳再青,桃花再开,跟与之相反的“日子一去不复返”相映衬,使人想起时光的流逝,引动思绪,点出题眼,以抒情性的设问句式,提出时间是被人“偷了”,还是“自...
语文课文
朱自清
背影
散文
名句赏析
答:
1.这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪,怕他看见,也怕别人看见
。——朱自清《背影》2.我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚...
五篇优美
散文
的
开头结尾
答:
结尾:秋天,这北国的秋天,若留得住的话,我愿把寿命的三分之二折去,换得一个三分之一的零头
《匆匆》
作者:朱自清 开头:
燕子去了,有再来的时候;
杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢? ——是有人偷了他们罢:那...
求
朱自清
_《背影》的句子和片段的赏析!
答:
朱自清
的写
结尾
一段显然是回忆父亲,回放背影。为什么这样写?因为自己有了儿子,才感受到来了父亲对祖母的孝,对儿子的爱。此时他的心在流泪! 这种感情的表达,自有朱自清的笔法。
散文
第一句“我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。”这与《春》的
开头
“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了...
朱自清
的春的总结
答:
《春》是一篇优美的写景抒情
散文
,作者抓住了春天的特点,准确、生动地描绘出江南的春天特有的景象,抒发了对春天的赞美和热爱之情,表达了作者热爱生活,积极进取,奋发向上的思想感情。句子赏析:“‘吹面不寒杨柳风’,不错的,像母亲的手抚摸着你”是“引用”与“比喻”修辞格的套用。句子先引用了南宋...
《匆匆》
中首尾呼应的句子
开头
侧重于___
结尾
侧重于__
答:
《匆匆》
中首尾呼应的句子是:“ 但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”开头侧重于用一系列的反问句,引起下文;结尾的反问句侧重于, 加深思考的意味,引起读者深思。《匆匆》是现代杰出的散文家朱自清写的一篇脍炙人口的散文。文章紧扣“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,...
朱自清散文
《绿》中的好段以及这段话的感悟
答:
《绿》是
朱自清
先生早期的游记
散文
《温州的踪迹》里的一篇,作于1924年2月8日,是一篇贮满诗意的美文。文章不仅取题为《绿》,也用“绿”自然地将全文勾连在一起。 文章结构小巧,全篇只有四段文字,大约有一千二百字。这不同于一般的游记散文,而是通过梅雨潭的绿绿的潭水,抒写作者之情。所以,第一段只用了一句...
朱自清
《背影》最后一段。
答:
近几年来,父亲和我都是东奔西走,家中光景是一日不如一日。他少年出外谋生,独力支持,做了许多大事。哪知老境却如此颓唐!他触目伤怀,自然情不能自已。情郁于中,自然要发之于外;家庭琐屑便往往触他之怒。他待我渐渐不同往日。但最近两年不见,他终于忘却我的不好,只是惦记着我,惦记着他...
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