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来是不是多音字
相的
多音字
答:
[ xiāng ]、[ xiàng ]一、读音[ xiāng ]的释义:1、互相:~像。~识。~距太远。不~上下。2、表示一方对另一方的动作:实不~瞒。好言~劝。4、亲自观看(
是不是
合心意):~亲。~中。组词:相爱、相知、相合、相认、相对 二、读音[ xiàng ]的释义:1、相貌;外貌:长~。聪明~。
多音字
组词答对了有好评。。
答:
1回答 给下列
多音字
注音并组词。曲,结,匙,宁,帖,强 0回答 六年级下册语文第三单元作文我的理想当医生 0回答 描写景物的作文500字?? 1回答 梦三国迎新一重礼包不接收一直有么 1回答 4399的口袋精灵开区了吗 更多等待您来回答的问题>> 知道日报 2014.3.23 往期回顾 钻石:美丽背后的血与泪 登录还没有百度...
有朋自远方来,不亦乐乎? 乐,音洛。朋,同类也。自远方来,则近者可知...
答:
不亦乐乎”中的“乐”也应该和“快乐”中的“乐”字一样,都读成lè。“乐”
是多音字
,除了读yuè(音乐)、lè(快乐)外,在《论语 雍也》篇中还有一处也有很多人读错:“知者乐水,仁者乐山。知者动,仁者静。知者乐,仁者寿。”朱熹的注释是:知,去声。乐,上二字并五教反,喜好也。...
嗓的
多音字
答:
嗓是一个
多音字
,其常见的读音两个有sǎng和sàng,具体内容如下:1、读音sǎng是“嗓”字最常见的读音,可以组成很多不同的词语,如“嗓音”、“嗓门”、“嗓门儿”、“嗓咯”等等。这些词语中的“嗓”字都读作sǎng,表示人的喉咙、嗓子等意思。在一些方言中,也常听到人们用“嗓”来表示嗓子...
雁
多音字
怎么读
答:
因此,我们需要多加练习和积累,通过阅读、交流和实践来加深对
多音字
的理解和掌握。这些不同读音的“雁”字在不同的语境下有着不同的含义和用法。了解这些含义和用法有助于我们更好地理解和运用这个多音字。同时,也提醒我们在阅读和书写时要根据具体的语境选择正确的读音。
不亦乐乎读yue还是le
答:
在“有朋自远方来,不亦乐乎”这句话中,“乐”是“快乐”“欢乐”的意思,所以应该读“lè”,不应该读“yuè”。二、受原文上句“说”字读音的影响。《论语》原文是,“子曰:‘学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?’”“不亦说乎”的“说”,
不是
“说话”的意思,而是“...
“得”的
多音字
是什么?
答:
造句:当年这可是个麻烦不断的家伙,因为打架,学校要开除他,主管领导征求我意见时,我还是没舍得丢下他,尽管那样我会省心很多。解释:愿意割舍;不吝惜:你~把这本书送给他吗?|他学起技术来,真~下工夫。8、使得 造句:感谢美国,我不再害怕身患艾滋,我不在害怕谈论艾滋,是你让我变得强大,...
地字
多音字
组词和拼音
答:
“地”是一个
多音字
,有三个不同的读音。在“地”读“dì”时,可以组成词语“土地”,可以形容土地、土地的面积或范围;在“地”读“de”时,可以组成词语“用力地”,表示用力的状态;在“地”读“dì dì”时,可以组成词语“一望无垠的地平线”,可以表示范围或界限。具体来说,“地”在“...
瘩
多音字
组词语
答:
3、记忆技巧:学习者可以通过关联记忆(将
多音字
的每个读音与其意义和用法关联起来记忆)、语境记忆(将多音字放在具体的语境中记忆)和练习测试(通过做练习题、测试等方式来检验自己对多音字的掌握程度)等技巧来记忆多音字的用法和意义。4、总结:多音字是汉语中一类特殊的文字现象,它具有多个读音,不同的...
躬有几个读音
答:
gōng:表示弯下身体,做鞠躬的动作。例如,“躬身致谢”。gǒng:表示自己,指自己的身体。例如,“殚精竭虑,躬自努力”。“躬”字的读音是根据不同的语境而定,具体读音需要根据上下文来确定。
多音字
的概念与用法 1、多音字,在汉语中指的是一个字有两个或两个以上的读音,不同的读音表义不同,...
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