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根据加法算式写出相应的减法算式
怎样用
加法算式
表示
减法
计算呢
答:
、先在上面一行
写
第一个加数。如果两加数位数不一样,就先写位数多的数。2、再在下面一行写第二个加数。如果两加数位数不一样,就写位数少的数。第二个数要和第一个数的数位对齐。3、把“+”号写在第二个数的前面位置。4、式子中的“=”号用一条线横线表示,写在第二个数的下面。5、两数...
照样子,用下面的“
加法
”,减法板,计算出下面
的减法算式
!!!怎么做??
答:
回答:7-5=2 6-1=5 7-3=4
7-1=6 6-3=3 5-2=3 6-4=2
望采纳,谢谢
根据加法算式
,
写出减法算式
. (1)4+7=□ (2)□-□=□
答:
11;11,7,4$11,4,7
小学数学
减法
怎么
算
?
答:
3、想加算减法:推出13减9就等于几。这种算法的基础是孩子会
根据加法算式写出相应的减法算式
,会求括号里的未知数,会计算20以内的进位加法。如果进位加法非常熟练,这种方法就会计算得很快,而且孩子的逆向思维得到了锻炼,对加减法之间的密切关系有了更深地理解。除非被减数大于减数才可以是封闭的。例如,...
根据
一道
加法算式
,最多可以
写出
多少道
减法算式
答:
一般一道加法算式可以写出两道减法算式,加数相同的就能写出一道减法算式,
如8+8=16,就写出16-8=8
用93,75,119和230,4个数
写出
不同的
算式
?
答:
1、加法算式:93+75=168 93+119=212 93+230=323 2、
减法算式
:119-93=26 93-75=18 119-75=44 【解题方法提示】本题主要考查加减法应用。这四个数,任意两个数相加即可组成加法算式,据此
写出加法算式
,然后运用加法的计算法则求和;这四个数,两个数中较大的数作被减数,较小的数作减数,...
看图
写出
两道
加法算式
和
减法算式
答:
(1)
加法算式
:10+2=12(个),或2+10=(个);(2)
减法算式
:12-2=10(个)或12-10=2(个).故答案为:10+2=12,2+10=12;12-2=10,12-10=2.小孩数学加减法的教法:1、可以找些漂亮的图片,边学边玩,让我们的孩子提高兴趣。画一些孩子喜欢的水果或小动物来增加孩子的兴趣,...
看图列两道
加法算式
两道
减法算式
答:
根据
整数加法与减法的意义可得算式:(1)
加法算式
:10+2=12(个),或2+10=(个);(2)
减法算式
:12-2=10(个)或12-10=2(个).故答案为:10+2=12,2+10=12;12-2=10,12-10=2.
减法
的三种方法有哪些?
答:
这个方法需要孩子会
根据加法算式写出相应的减法算式
,并且会计算20以内的进位加法。四则运算:减法是四则运算之一,从一个数量中减去另一个数量的运算叫做减法;已知两个加数的和与其中一个加数,求另一个加数的运算叫做减法。表示减法的符号是(-),读作减号。用来计算减量!在数学中,当一级运算(...
一年级
加法
计算方法
答:
这种算法的基础是孩子会
根据加法算式写出相应的减法算式
,会求括号里的未知数,会计算20以内的进位加法。如果进位加法非常熟练,这种方法就会计算得很快,而且孩子的逆向思维得到了锻炼,对加减法之间的密切关系有了更深地理解。在教学中,大部分学生掌握了用“想加算减”的方法计算十几减几,而且在运用...
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