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桥运用了什么描写方法
《桥》的环境
描写
有
哪些
答:
《桥》的环境描写有:1.黎明的时候,雨突然大了。像泼。像倒
。2.山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。3.近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。4.死亡在洪水的狞笑声中逼近。5.水渐渐窜上来,放肆地舔着人们的腰。《桥》的环境描写的特点:1
运用了比喻,拟人的修辞
。2突...
用什么描写方法
写桥?
答:
说明
方法描写
桥。我们在去南京的路上,我们经过了南京长江大桥.在还没有到长江大桥的时候,奶奶就说:“子烨,快看!要到长江大桥了!”我们怀着激动的心情等待着长江大桥的到来.长江大桥位于南京市西北面长江上,连通市区与浦口区,是一座我国自己设计建造的双层双线公路、铁路两用桥,也就是桥上通汽车,桥下...
《桥》一文中,作者
运用
比喻、拟人的修辞
手法描写什么
的疯狂什么的肆虐...
答:
根据各种因素的相互影在语言铺陈中随文蓄势,
运用比喻、夸张的手法在层层渲染中再现危急
,既交待了事件发生的原因,又为后面人物的出现提供了富有情境感的背景。《桥》一文的前五个自然段中紧扣“危急”,从雨势之大、山洪之猛、人群之慌、桥窄之危四个角度进行蓄势。“雨突然大了。像泼。像倒。山洪咆...
桥这课
运用什么
的修词
手法
,还
运用了什么
的写发
答:
桥这课运用比喻和拟人的修词手法
,还运用了设置悬念,引起读者兴趣的写作方法;还有通过环境描写来烘托气氛,表现人物的可贵品质。
桥用了什么
写作
方法
答:
第二,
环境衬托、对比两种方式来写烘托人物,塑造人物形象
。本文主要是用环境来烘托人物内心世界,用对比来突出人物特点。——环境下、对比中人物的言行描写。第三,步步设伏,结尾点破的交代艺术。第五,简短的句子段落,定格般的表达效果,是每一场景都深深刻画在读者心中。文本的这一“宏大叙事”的特质...
《桥》这篇文章的表达
方法
有
什么
特点?
答:
课文《桥》在表达
方法
上有以下突出的特点:设置悬念,引人入胜。例如,文章在描述老汉面临洪水威胁时,先给读者留下老汉正在揪出自己的儿子的悬念,最后才揭示出老汉就是儿子的真相,使情节更加曲折,增强了读者的阅读体验。多
用
简短的句、段。作者在文中多次使用短句和段落来描绘紧张的气氛和情节的转折,...
《赵州桥》说明
方法
有
哪些
?
答:
赵州桥的形状打比方分析:
用了
打比方的说明
方法
,把赵州桥的形状比作彩虹,生动形象地描绘了赵州桥大拱的形状,从而说明了大拱上面的道路没有陡坡的特征,使赵州桥的这特征更形象直观的展现在读者的面前。体现了说明文语言的生动性,有助于吸引读者的注意力,激发了读者阅读的兴趣,使读者更容易理解本文...
桥这一课开头
采用了什么描写
答:
拟人,比喻、夸张。短句。环境
描写
桥中环境
描写
的句子是
什么
,有什么作用?
答:
《桥》课文中环境
描写
的句子:黎明的时候,雨突然大了。像泼。像倒。体会:像泼,像倒,
运用了
拟人和夸张的修辞
手法
,形象地写出雨水之大,来势凶猛。作者借此事赞扬了我们党以老支书为代表的优秀共产党员,在危难面前无私无畏、不徇私情、英勇献身的崇高精神。这座桥是我们党密切联系群众的“桥”。
赵州
桥运用的是什么方法
答:
用了
排比的修辞方法和
描写的手法
。排比的修辞方法是“有的……有的……还有的……”,详细地描绘出赵州桥的精美外观和劳动人民的高超技术与非凡智慧。
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