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棉花姑娘生字组词图片
棉花姑娘生字组词
答:
奇(好奇)(出奇)(奇怪)(奇才) 七(七日)(七月)(七天)(七上八下)星(星火)(星云)(星星)(火星)棉 mián(
棉花
)(棉衣) 娘 niáng(大娘)(
姑娘
)治 zhì(医治)(治病) 燕 yàn(燕子)(飞燕)别bié(别人)(别的) 干gàn(干活)(能干)...
部编版一年级下册语文课件:
棉花姑娘
答:
今天
棉花姑娘
又来看望大家了,让我们亲切地叫一声“棉花姑娘”吧! 1.棉花姑娘还带来了很多棉花宝宝呢!(出示带有棉花图案的
生字
卡片。)她要考考大家。谁能把生字认出来,我就把这个棉花宝宝奖给他。(出示生字卡片,开火车读一读,并
组词
。) 2.指名认读生词,选择喜欢的词语说一句话。 3.指名读全文,要求读得正确...
一年级语文《
棉花姑娘
》教学设计
答:
第一个医生燕子飞来了,
棉花姑娘
说:——— 燕子说:——— 第二个医生啄木鸟飞来了,棉花姑娘说:——— 啄木鸟说:——— 第三个医生青蛙跳来了,棉花姑娘高兴地说:——— 青蛙说:——— 四、演一演。 过渡:孩子们你们愿不愿意来演一演? 如果想来演医生的话,就得把他们的句子都记住,你们记得住吗?来,我们...
一年级语文下册《
棉花姑娘
》教案
答:
师:(过渡)
棉花姑娘
请了燕子、啄木鸟、小青蛙来帮她治病,可这三种小动物都没帮成,最终是谁帮棉花姑娘治好了病呢? 1.出示
图片
,板书:七星瓢虫。 师:你对“七星瓢虫”有哪些了解? 师:(出示
生字
“斑”)你有什么好方法记住这个字?这个字还可以组成哪些词? 师:读读课文中描写七星瓢虫的句子。 2.师:如果你们就...
2找春天的
生字组词
答:
寻【xún】上下结构,
组词
:寻找、寻人、寻思、寻求,例句:在茂密的森林里,有一只老虎正在寻找食物。姑【gū】左右结构,组词:姑娘、姑姑、老姑、村姑,例句:我的姑姑是一名人民教师。娘【niánɡ】左右结构,组词:娘家、新娘、大娘、奶娘,例句:
棉花姑娘
说:“请你帮我捉害虫吧!”吐【tǔ】...
小学一年级下册《
棉花姑娘
》教案
答:
一、揭示课题,学习
生字
:1.出示课题:
棉花姑娘
(板书)2.学习生字:姑、娘——**发现什么?两个女字旁,是呀,你是小姑娘,她是小姑娘,我们都是女孩子,所以都是女字旁。娘在词语里读轻声;给第二声的娘
组词
3.指名读好课题,齐读 4.课文讲了棉花姑娘的什么事呢?自学课文 二、初读课文,自学...
棉花姑娘
教案
答:
1、出示
生字
,一字开花
组词
。 2、今天我们继续学习《
棉花姑娘
》,让我们一起叫叫她的名字吧!(齐读课题) (二)读感悟,理解课文。 1、体会感情,学习第一自然段: (1)出示课件,仔细看
图片
,说说你发现了什么?看资料,了解蚜虫(生自由读第一自然段,学生找出“可恶的”,体会棉花姑娘病情的严重。) (2)哪句话最能体...
娘是什么意思?
答:
娘
的意思就是母亲的意思,因为在以前我国古代都是把爹称作父亲,然后把娘称作母亲,所以娘的意思就是作为母亲的一个同义词,但是现在不用了,现在都用妈妈。
棉花姑娘
教学反思
答:
【3】
棉花姑娘
教学反思 《棉花姑娘》一课通过棉花姑娘请求燕子、啄木鸟、青蛙和七星瓢虫给自己治病的故事,告诉学生燕子、啄木鸟、青蛙和七星瓢虫分别吃什么地方的害虫的常识。在本节课的教学设计中,包含了
生字
教学和课文学习两部分。生字教学时,通过认读生字、开火车读字、
组词
等形式,帮助学生复习巩固...
棉花姑娘
教学反思
答:
生字
教学时,通过认读生字、开火车读字、
组词
等形式,帮助学生复习巩固。写生字环节中,首先让学生观察生字卡片,看清字形,然后范写,最后让学生自己练习。学习形式不断变化,学生乐于接受,学习效果较好。 3、《
棉花姑娘
》一文向我们讲述了一个生动的童话故事:棉花姑娘身上长满了蚜虫,燕子、啄木鸟、青蛙都“心有余而力不...
1
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4
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