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母鸡小学课文
四年级上册《
母鸡
》
课文
原文
答:
记叙了作者对
母鸡
的看法的变化。
课文
以作者的情感变化为线索,前后形成了鲜明的对比。前半部分写了母鸡的无病呻吟、欺软怕硬和拼命炫耀,再现了一只浅薄、媚俗的母鸡,写出了“我”讨厌母鸡的原因;后半部分则描写了母鸡的负责、慈爱、勇敢和辛苦,塑造了一位“伟大的鸡母亲”的形象,说明“我”对母鸡...
《
母鸡
》
课文
原文
答:
①一向讨厌
母鸡
。不知怎样受了一点惊恐。听吧,它由前院嘎嘎到后院,由后院再嘎嘎到前院,没结没完,而并没有什么理由;讨厌!有的时候,它不这样乱叫,可是细声细气的,有什么心事似的,颤颤微微的,顺着墙根,或沿着田坝,那么扯长了声如怨如诉,使人心中立刻结起个小疙疸来。②它永远不反抗公鸡...
老舍的
母鸡课文
主要内容 四年级母鸡主要内容
答:
《
母鸡
》主要内容 文章的前半部分写了母鸡的无病呻吟、欺软怕硬和拼命炫耀,再现了一只浅薄、媚俗的母鸡;后半部分则描写了母鸡的负责、慈爱、勇敢和辛苦,塑造了一位“伟大的鸡母亲”的形象,作者对母鸡的情感也由“讨厌”转变为尊敬。作者通过前后情感的鲜明对比,表现出了对母爱的赞颂之情。《母鸡》...
四年级下册
母鸡
这篇
课文
的主要内容 母鸡这篇课文的主要内容
答:
《
母鸡
》的主要内容:作者先写自己讨厌母鸡,因为觉得母鸡吵闹,而且母鸡性格懦弱,不敢反抗公鸡,却会欺负鸭子;再写作者看见母鸡为了守护雏鸡变得勇敢,勇于对抗大公鸡,还会耐心教导鸡雏们啄食、掘地、洗澡,表现出母爱的伟大;最后作者赞美了身为母亲的母鸡,赞颂母爱的伟大。《母鸡》的赏析 《母鸡》一文的...
母鸡
是几年级几单元的
课文
答:
《
母鸡
》是语文
小学
四年级下(部编版)第四单元第14课的
课文
。一、教材分析:《母鸡》是老舍先生另一篇脍炙人口的佳作。作者描写了对母鸡的看法的变化,前半局部写了母鸡的无病呻吟,欺软怕硬和拼命炫耀,再现了一只浅薄 ,媚俗的母鸡。后半局部则描写了母鸡的负责,慈祥、勇敢和辛苦,塑造了一位伟大...
语文四年级上册《
母鸡
》
课文
答:
主要写了作者由讨厌
母鸡
到喜爱母鸡的情感转化,表达了作者对母亲的热爱与赞美之情。《母鸡》这一
课文
描写了作者对母鸡的看法的变化,表达了对母爱的赞颂之情。课文以作者的情感变化为线索,前后形成了鲜明的对比。前半部分写了母鸡的无病呻吟、欺软怕硬和拼命炫耀,再现了一只浅薄、媚俗的母鸡;后半部分...
四年级上册
课文
《
母鸡
》的知识点整理
答:
1.作者是(老舍),本文通过(描写作者对
母鸡
态度的变化),表达了(对母爱的.赞颂之情)。2.作者对母鸡的感情由(讨厌)转变为(尊敬)。3.“我不敢再讨厌母鸡”的原因是(作者看到了母鸡的负责、慈爱、勇敢、辛苦,为母爱感动)。4.《猫》和《母鸡》写法上的相同点:①采用总分段式②文章都是由两部分...
课文母鸡
的主要内容是什么
答:
《
母鸡
》是老舍先生另一篇脍炙人口的佳作,描写了作者对母鸡的看法的变化,表达了对母爱的赞颂之情。
课文
以作者的情感变化为线索,前后形成了鲜明的对比。前半部分写了母鸡的无病呻吟、欺软怕硬和拼合炫耀,再现了一只浅薄、媚俗的母鸡;后半部分则描写了母鸡的负责、慈爱、勇敢和辛苦,塑造了一位“伟大...
语文四年级上册《
母鸡
》
课文
讲的什么?
答:
语文四年级上册《
母鸡
》
课文
讲的什么? 主要写了作者由讨厌母鸡到喜爱母鸡的情感转化,表达了作者对母亲的热爱与赞美之情。 《母鸡》这一课文描写了作者对母鸡的看法的变化,表达了对母爱的赞颂之情。课文以作者的情感变化为线索,前后形成了鲜明的对比。 前半部分写了母鸡的无病 *** 、欺软怕硬和拼命炫耀,再现了...
母鸡课文
,让我读一读。
答:
回答:
母 鸡
我一向讨厌
母鸡
。听吧.它由前院嘎嘎到后院,由后院再嘎嘎到前院,没完没了,并且没有什么理由,讨厌!有的时候,它不这样乱叫,而是细声细气的,有什么心事似的,颤颤巍巍的,顺着墙根,或沿着田坝,那么扯长了声如怨如诉,使人心中立刻结起个小疙瘩来。 它永远不反抗公鸡。有时候却欺...
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