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母鸡的主旨
怎样理解老舍的
母鸡的主题思想
答:
《母鸡》中心思想本文通过用点滴的小事,表现作者对
母鸡的
看法的变化,赞颂了母爱的伟大。
老舍的《
母鸡
》一文
的主旨
是什么?
答:
描写了作者对母鸡的看法的变化,
表达了对母爱的赞颂之情
。文章以作者的情感变化为线索,对母鸡的情感由“讨厌”转变为尊敬,前后形成了鲜明的对 比,塑造了一位“伟大的鸡母亲”的形象。
老舍的《
母鸡
》一文
的主旨
是什么?
答:
1. 《颂姿母鸡》是老舍先生的一篇脍炙人口的佳作,
2. 描写了作者对母鸡看法的转变,3. 表达了对母爱的赞颂之情
。文章以作者情感变化为线索,5. 对母鸡的情感由“讨厌”转变为尊敬,6. 前后形成了鲜明的对比,7. 塑造了一位“伟大的鸡母亲”的形象。
老舍作品
母鸡
主要内容
答:
运用了拟人的手发,将母鸡的伟大生动的体现出来,
也从侧面表现出母爱的伟大之处.作用:深化了主题,点明了主旨.这是对普天下所有母亲的赞颂 写了母鸡的负责
,慈爱等特点.起了总结的作用
老舍的<<
母鸡
>>这篇文章中的母鸡让你想到了谁?说说理由。求解!!谢谢...
答:
正如老舍先生文中写的那样,他本来一向讨厌母鸡,因为它叫得没完没了。但后来改变了对
母鸡的
看法,因为,他发现母鸡对自己的孩子负责,慈爱,辛苦。所以,老舍先生不仅不再 讨厌母鸡,反而还觉得它很伟大呢!妈妈也是如此,她对我们的爱都是在细微处体现,而且是无时无刻都在的。
小学语文课本中描写动物的文章有哪些?
答:
3、《母鸡》人教版四年级上册,冀教版六年级下册。描写了作者对母鸡的看法的变化,
表达了对母爱的赞颂之情
。文章以作者的情感变化为线索,对母鸡的情感由"讨厌"转变为尊敬,前后形成了鲜明的对比,塑造了一位"伟大的鸡母亲"的形象。本文的语言风格比较口语化,直白自然,散发着浓郁的生活气息,读起来...
母鸡
阅读答案
答:
体现出了它是一个欺软怕硬的母鸡以及老舍对
母鸡的
讨厌程度,也与后文中老舍对母鸡的转变态度形成了一个非常鲜明的对比。2,是从母鸡生了小鸡,变成了母鸡之后开始转变的,老舍想要歌颂母鸡的伟大,也是因为母爱的力量是老舍不再讨厌母鸡,也自然的引出了老舍在下文中所要表达的情感,使文章突出
主旨
!
部编版四年级语文下册《
母鸡
》教学设计
答:
《
母鸡
》让你读懂了什么? (第九自然段) (回到文章
的主旨
,体会作者的为文之意) 5、情感的延伸: 你知道哪些赞颂母爱的古诗? (唐代孟郊的《游子吟》为最) 你还知道哪些有关母的名句? (联系实际,让学生把对母爱的理解结合自身来理解,这也是学习此文的一个关键。) 四、知识拓展,自主学习 1、交流: 你知道那些...
语文《
母鸡
》教学设计
答:
《
母鸡
》让你读懂了什么? (第九自然段) (回到文章
的主旨
,体会作者的为文之意) 5、情感的延伸: 你知道哪些赞颂母爱的古诗? (唐代孟郊的《游子吟》为最) 你还知道哪些有关母的名句? (联系实际,让学生把对母爱的理解结合自身来理解,这也是学习此文的一个关键。) 四、知识拓展,自主学习 1、交流: 你知道那些...
母鸡
阅读答案
答:
不能删去,不敢说明了对母鸡伟大母爱的敬畏。敢更能深化主题突出作者对
母鸡的
在美之情。
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